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第一课时卢沟桥烽火教学内容:5.卢沟桥烽火教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,能按时间顺序讲述“卢沟桥事变”的经过。2、学习本课9个生字,理解词语,并能在具体的语言环境中体会词语所包含的情感。3、通过了解“卢沟桥事变”的史实,通过品味文中的语言体会日军的勃勃野心、蛮横无理、可耻下场及我国军

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2018-04-23 09:26:00
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5 卢沟桥烽火设计意图

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5 卢沟桥烽火设计意图

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关键词:5 卢沟桥烽火设计意图

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第一课时卢沟桥烽火

教学内容:5.卢沟桥烽火

教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,能按时间顺序讲述“卢沟桥事变”的经过。

2、学习本课9个生字,理解词语,并能在具体的语言环境中体会词语所包含的情感。

3、通过了解“卢沟桥事变”的史实,通过品味文中的语言体会日军的勃勃野心、蛮横无理、可耻下场及我国军民同仇敌忾,抗击日本侵略军的英勇。

教学重点:能正确、流利、有感情地朗读课文,能按时间顺序讲述“卢沟桥事变”的经过。

教学难点:学习本课9个生字,理解词语,并能在具体的语言环境中体会词语所包含的情感。

教学准备:多媒体

二课时 5 卢沟桥烽火

教学内容:5.卢沟桥烽火

教学目标:1、能正确流利、有感情地朗读课文,能按时间顺序讲述“卢沟桥事变”的经过。

2、能通过品味文中的语言体会日军的勃勃野心、蛮横无理、可耻下场及我国军民同仇敌忾,抗击日本侵略军的英勇。

3、能随事件认清日寇的侵略罪行,感受我国军民英勇爱国行为的可敬。

教学重点:课文的二—五自然段,通过作者对敌我双方表现的描写,体会日寇的疯狂与可耻下场,感受我国军民的团结、机智与英勇。

教学难点:课文的二—五自然段,通过作者对敌我双方表现的描写,体会日寇的疯狂与可耻下场,感受我国军民的团结、机智与英勇。

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