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列方程解应用题(三) 例5 相遇问题杨薏洁教学内容:课本第25页教学目标:知识目标:(1)初步理解两个物体在一定距离中同时从两地相向而行所涉及到的几种常见的数量关系。(2)能根据题意,建立相应的等量关系式,正确列方程解答相应的行程问题。能力目标:提高用列方程解决实际问题的能力。情感目标:经历解
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列方程解决问题（三）说课稿【一等奖】
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关键词：列方程解决问题（三）说课稿【一等奖】
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列方程解应用题(三) 例5 相遇问题杨薏洁
教学内容:课本第25页
教学目标:
知识目标:
(1)初步理解两个物体在一定距离中同时从两地相向而行所涉及到的几种常见的数量关系。
(2)能根据题意,建立相应的等量关系式,正确列方程解答相应的行程问题。能力目标:提高用列方程解决实际问题的能力。
情感目标:经历解决问题的过程,体验数学与日常生活密切关系。
教学重点:能根据题意借助线段图分析实际问题,找到正确的等量关系,并列方程。
教学难点:能根据题意正确区分相遇问题中实际情况,找到正确的等量关系,并列方程。
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