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《牛顿第一定律》教学设计雅鲁河中心学校刘天钊一、教学目标1.让学生们了解有关运动和力的关系的历史发展,知道科学推理是物理研究的重要方法。2.仍学生们理解并掌握牛顿第一定律的内容和意义。3.让学生们知道什么是惯性,会正确解释有关惯性的现象。二、教学过程利用影片中的精彩视频,引出本节课的课题《牛顿第一定
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五、牛顿第一定律ppt课件配套教案内容
未知
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关键词:五、牛顿第一定律ppt课件配套教案内容
正文
《牛顿第一定律》教学设计
雅鲁河中心学校
刘天钊
一、教学目标
1.让学生们了解有关运动和力的关系的历史发展,知道科学推理是物理研究的重要方法。
2.仍学生们理解并掌握牛顿第一定律的内容和意义。
3.让学生们知道什么是惯性,会正确解释有关惯性的现象。
二、教学过程
利用影片中的精彩视频,引出本节课的课题《牛顿第一定律》。
引导学生完成自学指导一的内容,如下:
动手做一做:用手推动课本使其由静止运动起来,再撤去动力,课本又停下来。
由此,我们可以先这么认为,物体的运动________(需要\不需要)力来维持。(此处有学生来回答)
引导学生阅读书本P16页,结合学案,了解人类探索运动和力的关系的历程。
两种观点(让学生朗读)
1、亚里士多德的观点——力是维持物体运动的原因。
基本观点:必须有力作用在物体上,物体才能运动;没有力的作用,物体就要静止下来。
根据:经验事实,用力推车,车子才前进;停止用力,车子就要停下来。
2、伽利略的理想实验及其推论(正确认识)——力是改变物体运动状态的原因,运动并不需要力来维持。
引导学生们用实验的方式去验证。
每一个小组都进行如下实验,在实验之前,用ppt播放实验之前的指导。
1 / 4
让一辆小车从同一高度处滚下,在三个不同的平面上滚动,一个是毛巾面,一个是棉布面(用硬纸代替),一个是木板面,观察三次滚动的距离和小车速度减小的快慢。
进行实验与收集数据。
在学生动手实验室,教师巡视各小组的实验情况,并适时进行指导。学生做完实验,完成以下内容,以小组展示的方式进行。
实验
1 2 3
(用ppt播放正确答案)
1.对照你们的实验现象分析,你能得出什么结论?
结论:平面越光滑,小车运动的距离越
,这说明小车受到的阻力越
,速度减小得越
。
2.假设我们进行第四次实验,把木板换成阻力更小的玻璃板,小车的运动距离会
,小车速度减小的会
。
3.假设我们进行第五次实验,摩擦面的阻力变为0,此时,小车的运动距离会
,速度
推理:如果运动物体不受力,它将
用ppt播放伽利略的推理
牛顿总结了伽利略等人的研究成果,概括出一条伟大的物理规律。
组织学生完成下面内容,小组进行展示。
牛顿第一定律
1、内容:___________________________________________________________。(在小组展示时,播放ppt)
2、理解:
接触面
毛巾
棉布
木板
阻力的大小
小车运动的距离
小车速度减小的快慢
2 / 4
①物体不受力时将处于______________状态或_________状态。即:原来静止的物体不受力会保持_______;原来运动的物体不受力会__________________,力不是维持物体速度的原因,物体的运动不需要力来维持。
②外力的作用是迫使物体改变运动状态,即外力是改变______________的原因,而不是维持__________的原因。
教师精导点拨牛顿第一定律的内容
巩固提升
1.在探究运动和力的关系实验中,将同一辆小车分别从相同的高度处由静止开始沿斜面滑下,小车在三种不同的水平面运动一段距离后,分别停在如图所示的位置。
(1)让小车从斜面的同一高度滑下,是为了使小车到达水平面时的
相同;
(2)小车在三个水平面上运动时,水平面越光滑,小车受到的阻力越
,小车运动的距离越
。
由此推断,当接触面绝对光滑,即小车不受阻力作用时,将保持
运动状态不变;可见,力不是使物体运动的原因,而是_____物体运动状态的原因。
(3)由这个实验可以推理得出的结论是__________________________________。
2.关于力与运动的关系,下列说法正确的是(
)
A.
静止的物体不受力的作用
B.
运动的物体一定受到力的作用
C.
物体的运动并不需要力来维持
D.
没有力的作用,运动物体就会慢慢停下来
3.关于牛顿第一定律,下列说法正确的是(
)
A.
牛顿第一定律是用实验直接得到的一个科学的结论
3 / 4
B.
牛顿第一定律是在实验的基础上进一步推理而概括出来的,是一个科学的理论
C.
牛顿第一定律告诉我们,物体在不受外力作用时,能同时保持静止状态和匀速直线运动状态
D.
牛顿第一定律是理论推导出来的,所以不一定是正确的
4.下列说法中正确的是(
)
A.
物体不受力时,一定处于静止状态
B.
物体不受力时,一定保持匀速直线运动状态
C.
物体不受力时,物体的运动速度就会逐渐减小,最终停止运动
D.
物体不受力时,原来运动的将保持匀速直线运动,原来静止的将保持静止状态
5.如图所示,细绳上端固定在O点,下端系一个小球,小球在水平面内做圆周运动,假如从某一时刻起,细绳断裂,且小球所受的一切外力同时消失,那么小球将(
)
第5题图
A.
做匀速直线运动
B.
立即停止运动
C.
运动越来越慢
D.
仍做圆周运动
6.将一个物体竖直向上抛出去,当它上升到最高点时,如果受到的力全部消失,下列猜想正确的是(
)
A.
保持静止状态
B.
竖直向上做匀速直线运动
C.
竖直向下做匀速直线运动
D.
自由下落
4 / 4
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