资料摘要

1、1回归分析的基本思想及其初步应用教学目标:通过典型案例,掌握回归分析的基本步骤。教学重点:熟练掌握回归分析的步骤。教学难点:求回归系数 a , b 教学方法:讲练。教学过程:一、复习引入:回归分析是对具有相关关系的两个变量进行统计分析的一种常用方法。二、新课: 1、回归分析的基本步骤:(1)

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:1.1 回归分析的基本思想及其初步应用
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
113
下载次数
0
更新时间
2018-05-15 16:12:00
来源学校
学校:鼎城区第一中学

1.1 回归分析的基本思想及其初步应用课件配套优秀教案设计

未知
2018-05-15 16:12:00
113
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

1.1 回归分析的基本思想及其初步应用课件配套优秀教案设计

未知

摘要:暂无摘要

关键词:1.1 回归分析的基�…课件配套优秀教案设计

正文

1、1回归分析的基本思想及其初步应用

教学目标:通过典型案例,掌握回归分析的基本步骤。

教学重点:熟练掌握回归分析的步骤。

教学难点:求回归系数 a , b 教学方法:讲练。

教学过程:

一、复习引入:回归分析是对具有相关关系的两个变量进行统计分析的一种常用方法。

二、新课: 1、回归分析的基本步骤:(1) 画出两个变量的散点图。(2) 求回归直线方程。

(3) 用回归直线方程进行预报。

2、举例:例1、题(略)

。

解:(1) 作散点图,由于问题是根据身高预报体重,因此要求身高与体重的回归直线方程,取身高为自变量x 。体重为因变量 y ,作散点图(如图)

(2)列表求

x,yˆ0.849

bˆ85.712a

回归直线方程 y=0.849x-85.712

对于身高172cm 女大学生,由回归方程可以预报体重为y=0.849*172-85.712=60.316(kg) 预测身高为172cm 的女大学生的体重为约60。316kg 问题:身高为172cm 的女大学生的体重一定是60。316kg吗?(留下一节课学习)

例2:(提示后做练习、作业)

研究某灌溉渠道水的流速y与水深x之间的关系,测得一组数据如下:

水深xm 流速ym/s

- 1 - 1.40 1.70 1.50 1.79 1.60 1.88 1.70 1.95 1.80 2.03 1.90 2.10 2.00 2.16 2.10 2.21

(1)求y对x的回归直线方程;

(2)预测水深为1。95m 时水的流速是多少?

解:(略)

三、小结

四、作业:

例2、

预习。

第一章统计案例1-2回归分析的基本思想及其初步应用(第二课时)

教学目标:1、会建立回归模型,进而学习相关指数(相关系数r 、总偏差平方和、随机误差的效应即残差、残差平方和、回归平方和、相关指数R、残差分析)

2、会求上述的相关指数:

3、从实际问题发现已有知识不足,激发好奇心、求知欲。培养勇于求知的良好个性品质。

教学重点;各相关指数、建立回归模型的步骤。

教学难点:相关指数的计算、残差分析。

教学过程:

1、引入:从上节课的例1提出的问题引入线性回归模型:

Y=bx+a+e 解释变量x 预报变量y 随机误差 e 2、新课:(1)

相关指数:

相关系数 r (公式) , r>0正相关. R<0 负相关 R绝对值接近于1相关性强接 r绝对值

近于0 相关性几乎无

2

- 2 -

2总偏差平方和 : yiy1n2

ˆi=yi-yˆi

3残差 eˆi

4残差平方和 yiy1n25回归平方和 = 总偏差平方和 - 残差平方和6回归效果的相关指数R21ˆiyiyn21n1

yiy27残差分析通过残差判断模型拟合效果判断原始数据是否存在可疑数据3、用例1的数据算以上各相关指数。

4、用身高预报体重时,需要注意的问题: 1、2、3、4、(课本8~9页)

5、建立回归模型的基本步骤:1、2、3、4、5、(课本第9页)

6、小结

7、作业:复习、预习例2。

- 3 -

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-05-15 16:12:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 113
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_147477

来自:学校:鼎城区第一中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:1.1 回归分析的基本思想及其初步应用课件配套优秀教案设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《1.1 回归分析的基本思想及其初步应用》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。