练习6公开课教案｜教案在线预览

资料摘要

练习6一、教学第七题1、课前准备(1)让学生事先摘抄一些赠言、名句。(2)把课桌排成"u"字形,便于学生互相观察,确定赠言对象。(3)在黑板上写上"临别赠言"并加以美化。(4)播放歌曲《送别》,营造氛围。2、谈话导人。同学们,临别赠言是毕业活动中的一项最有意义的活动。留下你真挚的话语,送上我衷心的祝

资料类型：教学教案文档

所属课文：练习6

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-04-28 09:28:00

来源学校

学校：沭阳县第一实验小学

练习6公开课教案

未知

2018-04-28 09:28:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：练习6公开课教案

正文

练习6

一、教学第七题

1、课前准备

(1)让学生事先摘抄一些赠言、名句。

(2)把课桌排成"u"字形,便于学生互相观察,确定赠言对象。

(3)在黑板上写上"临别赠言"并加以美化。

(4)播放歌曲《送别》,营造氛围。

2、谈话导人。

同学们,临别赠言是毕业活动中的一项最有意义的活动。留下你真挚的话语,送上我衷心的祝福,这是一份友谊,一份智慧,一份精神财富。这份财富的聚集,将使你一生愉快、充实。今天这节课我们就来共同学习小学语文最后一道练习题:临别赠言。

3、审题。

(1)指名读题。

(2)帮助学生弄清本题训练内容及要求。

①何为"赠言"?赠言即分别时说的或写的相互勉励的话,可以是自己的内心表白,也可以是自己所喜欢的一句名言。

②毕业赠言的对象可以是老师,也可以是同学,要根据赠言对象确定赠言内容,先写下来,再说说为什么要这样写。

③本次活动每个人都要参与,看谁讲得最好。

4、教师"下水"示范。

5、学生准备。

6、练习。

(1)自由说。

(2)指名说。

(教师要引导学生对同学的赠言作出适当的评议,及时报以热烈的掌声鼓励)

关于本教案的常见问题

Q：练习6公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《练习6》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

练习6公开课教案