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我的成长册（语文综合性学习）含PPT的教学设计及点评
未知
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关键词：我的成长册（语文…含PPT的教学设计及点评
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学和做
教学要求:
1、回忆自己六年的成长历程,搜集资料,精心制作一本反映自己成长的小册子,整体策划,搜集资料,精心制作一本反映自己成长的册子。
2、培养学生良好的整理资料的习惯,锻炼学生动手实践的能力。
3、引导学生学会总结自己、提升自己,让学习、探究、反思成为激活学生能力、升华能力的快乐体验,成为学生生命成长不可或缺的成功经历。
一、谈话激趣,导入新课
光阴似箭,日月如梭,六年的小学学习生活即将结束了。
走过的足迹吧!
还记得六年前迈入小学大门的情景吗?(实物投影,出示照片)
帅小伙。(实物投影,出示毕业照)现在的我们已成为小学毕业生了!
二、规划板块,整体布局
1、先想一想:我们的成长册可以包括哪几个方面的内容?
2
能给这些板块取个好听的名城吗?(提示:如“难忘瞬间、好书过目、我的名言、收藏展台”等)
三、搜集资料,整理资料
1
作品等)
2
3
1
2
2、将自己精心制作的成长册参评,师生共评,老师颁奖。
3、将自己制作成长册的过程写下来,可以写“后记”。
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关于本教案的常见问题
Q：我的成长册（语文综合性学习）含PPT的教学设计及点评是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《我的成长册（语文综合性学习）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。