正比例ppt配套的板书设计及意图

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正比例ppt配套的板书设计及意图

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正文

第1课时正比例

【教学目标】

1、理解正比例的意义,能根据正比例的意义判断是不是成正比例。

2、培养学生概括能力和分析判断能力。

3、培养学生用发展变化的观点来分析问题的能力。

1、【教学重难点】

重点:成正比例的量的特征及其判断方法。

难点:理解两个变量之间的比例关系,发现思考两种相关联的量之间的变化规律。

【教学过程】

一、复习导入

1、已知路程和时间,求速度

2、已知总价和数量,求单价

3、已知工作总量和工作时间,求工作效率

二、引导探索,学习新知

1.教学例1 。

(1)出示主题图。

师问:你看到了什么?

生1:答

(2)出示表格。

师问:你们有什么发现?

小组讨论学生汇报

(3)说明正比例的意义。在这一基础上,教师明确说明正比例的意义。

板书:像这样,两种相关联的量,一种量变化,另一种子量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值一定,这两种理就

叫做成正比例的量,它们的关系叫做正比例关系。

(4) 用字母表示

k

三.出示例题。

甲乙两车从相距80千米的AB两地同时相对而行,甲车每时行的路程比乙少40%,相遇时,甲车行了多少千米?

小组讨论解答

四.布置作业

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