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第五单元复习复习目标:1.复习本单元中所学的字词,能够读写正确。2.正确、流利、有感情地朗读词串,了解象形字、会意字的构字特点。3.认识冬季的物候特征,能熟练地运用已学的词串向爸爸妈妈介绍旅游胜地。复习重难点:1.复习本单元中所学的字词,能够读写正确。2.能够认识冬季的物候特征,熟练运用已学的词串向

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正文

第五单元复习

复习目标:

1.复习本单元中所学的字词,能够读写正确。

2.正确、流利、有感情地朗读词串,了解象形字、会意字的构字特点。

3.认识冬季的物候特征,能熟练地运用已学的词串向爸爸妈妈介绍旅游胜地。

复习重难点:

1.复习本单元中所学的字词,能够读写正确。

2.能够认识冬季的物候特征,熟练运用已学的词串向爸爸妈妈介绍旅游胜地。

教学准备:

多媒体课件

教学时间:

一课时

复习过程:

一、朗读词串,复习回顾。

1.齐读识字五,复习生字词语注意翠滑的书写

热身运动:抢答题:

翠是()结构,音节是()

绳的音序是(),音节是(),可以组词为()

滑共()笔,第十笔是(),音序是()

闯关练习一:填合适的词:

一()蚂蚁一()翠竹一()寒流

一()北风一()大雪一()苍松

闯关练习二:词语分类:

北风腊梅刺猬黑熊跑步狐狸滑冰雪花翠竹跳绳雪松冰雹细雨兰花松鼠游泳气象:__________________

植物:__________________

动物:__________________

运动:__________________

闯关练习三:用本课所学的词语填空:

冬天到了,刮起了( ),下起了(),雪后天晴,我们好像走进了一个童话的世界

蟒蛇( )()钻进洞里过冬了,()、()却显得更绿了,()散发出阵阵香味。小朋友们不怕寒冷,在开心的玩耍,他们有的(),有的(),有的(),雪地上成了孩子的世界,一片快乐的海洋。

冬天来了,让你想到了哪些成语,或者句子,引导学生读背《练习中的读读背背》

2.齐读识字六,复习生字词语,比较:塞寒鸟岛桥骄雪雷

闯关练习一:填上合适的词:

()的高原()的海岛()的江南( )塞北闯关练习二:在句子中找反义词,看谁的眼睛亮:

冬天天气冷,夏天天气热

清晨,太阳从东方升起。傍晚,太阳从西边落下。

3.齐读识字七,复习生字词语,能正确背诵小诗,提醒学生注意林深不知处的深字,了解深的反义词

闯关练习一:读句子猜字:

人来小亭边休息()

鸟儿张开嘴巴叫()

双木作伴()

闯关练习二:同音字填空:

tíng 公园里一群孩子在()边( )下了脚步。

hé清清的()水里倒映着()叶美丽的身影。

fēng 今年真是个( )收年,一阵( ) 吹过,稻子向我们点头。

wén 语()课上,老师让我们讲讲节日里的见( ). dǎo dào 狂风了吹()了()路边的小树苗

4.齐读识字八,复习生字词语,能正确区分形近字:包苞炮泡跑抱饱

闯关练习:练习填空:

我已经吃( )了。

战争年代,经常是()火连天。

春节到了,家家户户都忙着 ( )饺子。

小妹妹()过来,让妈妈()一( ) .

二、听写本单元词语

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