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授课内容:技能义务教育S版五年级下册18虎口夺宝(第一课时)知识与技能1、学习本课生字新词,理解重点词语。2、正确、流利地朗读课文,了解故事的内容。过程与方法借助PPT辅助教学,让学生多读,熟练掌握课文生字词的读音,问题以学生讨论的形式来解决。情感态度与价值观:感悟小女孩的机智勇敢,给我们以教益。重

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18 虎口藏宝教案范文

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18 虎口藏宝教案范文

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授课内容:技能义务教育S版五年级下册18虎口夺宝(第一课时)

知识与技能

1、学习本课生字新词,理解重点词语。

2、正确、流利地朗读课文,了解故事的内容。

过程与方法

借助PPT辅助教学,让学生多读,熟练掌握课文生字词的读音,问题以学生讨论的形式来解决。

情感态度与价值观:感悟小女孩的机智勇敢,给我们以教益。

重点、难点:理解课文内容,感悟小女孩机智勇敢的品质。

教学准备:搜集表现儿童机智勇敢的故事。

一、

谈话导入

1、同学们看过电影《小兵张嘎》吗?你对张嘎有什么样的印象呢?都来说说吧。

2、今天我们一起去了解一位机智勇敢的外国小女孩的故事。幻灯片展示课题。

3、板书课题:虎口藏宝

4、检查学生对课文预习的情况:通过预习,你们知道虎口里的宝物是什么吗?借助幻灯片,让学生了解。

二、学习生字词语。

1、幻灯片出示生字词,开火车朗读,男女分开读,齐读。

2、重点强调“遮、瓷、堪”字的写法。

3、理解“栩栩如生、翻箱倒柜”等词语,先学生互相交流,然后在班内交流,再借助幻灯展示词语的意思,学生读一读。

三、初步感知课文内容

1、听课文范读,标注自然段的序号,思考:课文围绕胶卷主要讲了一个什么故事?(纳塔莉在十分危急的情况下,机敏地将陶瓷虎口里藏的宝物——胶卷进行调包,躲过了歹徒的搜查,保护了胶卷。)

2、快速默读课文,按事情发展的顺序,把课文划分为三个部分。

3、集体讨论交流,运用第7张幻灯片展示交流结果。

4、以“胶卷”为线索,简要的概括课文的发展顺序:学生思考后与同桌交流,然后集体交流。,借助第8张幻灯片展示讨论结果。

四、课堂小结

本节课我们学习了18课的生字新词,理解了重点词语的意思,了解了课文所讲述的内容,理清了课文的写作顺序,对课文内容的感悟,留在下节课进行。

五、作业。

1、完成写字本的写一下和短文阅读。

2、熟读课文。

六、板书设计

18虎口藏宝

纳塔莉发现胶卷 陌生人搜查胶卷

纳塔莉藏起胶

歹徒抢走被调包的卷

纳塔莉保住胶卷

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关于本教案的常见问题

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