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太空生活趣事多)(第二课时)新城区苏虎街实验小学董宁一.激趣导入1.出示图片:太空景色。同学们,今天我们在图片上看到的景象来自美丽的太空。千百年来,人们一直有着“飞天”的梦想,而今,这一梦想已成为现实。2003年10月,中国航天第一人杨利伟叔叔就独自在美丽的太空生活了20多个小时。我们来看一段视频,

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18 太空生活趣事多PPT及课堂实录内容

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太空生活趣事多)(第二课时)

新城区苏虎街实验小学董宁

一.激趣导入

1.出示图片:太空景色。同学们,今天我们在图片上看到的景象来自美丽的太空。千百年来,人们一直有着“飞天”的梦想,而今,这一梦想已成为现实。2003年10月,中国航天第一人杨利伟叔叔就独自在美丽的太空生活了20多个小时。我们来看一段视频,看看宇航员叔叔在太空生活。

2.今天就让我们一同跟随宇航员叔叔到课本中共同体验有趣的太空生活,齐读课题。

二.初读课文

1.现在请同学自由朗读课文,要求读准字音,遇到较长的句子,多读几遍,把课文读通顺。

2.看图识字:(1)出示图片:宇宙飞船、宇航员、淋浴室

(2)指名说出图片名称(出示答案,会认得生字标红),开火车读词语。3.在太空生活很多常见的事物有了变化,我们来一起看看一看,出示短语:带吸管的饮水袋,鞋底带钩子的鞋子,带网格的地板。请小老师领读。

4.请几位同学为大家分段朗读课文,其他同学认真听,边听边思考课文描写了太空生活的哪些方面?

(1)睡觉、喝水、走路、洗澡

(2)总结写法:我们通过提炼关键词,可以清晰明了的掌握课文内容。

三.精读课文,体会宇宙生活之趣

1.请同学们选择你认为最有趣的一段,好好读一读,与四人小组交流到底哪里有趣?

(1)四人小组讨论

(2)交流汇报:睡觉:①指名朗读

②说说那里有趣?为什么?

关键句一:站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。(结合生活经验,伸着懒腰读一遍)

关键句二:不过,要想睡上一个安稳觉,航天员必须把自己绑在睡袋里。(为什么要用绑?字理识字:绑)

③指导朗读:文中有几个词特别强调绑的重要性(要想,必须,不然)自己朗读,指名朗读,齐读(引导朗读加重语气)。

喝水:重点句:如果用普通的杯子,即使把杯子倒过来,水也不会往下流。(联系生活实际谈谈感受,指导朗读)

走路:指名汇报,相机出示句子

结合生活实际谈感受

指名上台表演太空走路,结合同学表演读出有趣

为什么在太空走路要这样?

洗澡:指名汇报

补充资料谈感受

2.总结:在太空生活真是有趣,我们的衣食住行因为太空环境的不同发生了变化。同学们你们知道这些有趣的现象为什么会发生吗?可文中有一句话告诉了我们答案,看看哪位同学找到了?

(1)默读课文找答案

(2)指名汇报,出示句子

(3)扩展补充,理解失重

(4)学写失

3.课文通过描写太空生活的衣食住行展示了有趣的太空生活。我们来看一段视频,更加真实的体会有趣。

四.总结课堂,布置作业

学习完这一刻让我们对太空生活有了进一步的了解。刚兴趣的同学课下可以用你的画笔画一画有趣的太空生活。

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