常用偏旁名称表优秀说课稿

《常用偏旁名称表》教学设计

东莞市东城中心小学陈瑞玲

教学目标:

1.掌握28个偏旁的读法和书写要领。

2.了解这些偏旁的字的一般书写规律,和组成字时的基本变化。

3.把“某字头”“某字边“某字部”“某字底”四种类型,写得正确、端正、比例恰当。

教学重点:掌握28个偏旁的读法和基本写法。教学难点:写好偏旁有变化的字。

教学准备:电子白板课件、PPT课件、书写卡片。

教学过程:

一、导入新课:同学们,我们生活中都会有几个好朋友,我们一起学习、玩耍。在学习中我们也有好朋友,他们一直在默默地陪伴着我们,帮助着我们,本学期即将结束了,让我们在和他们拉起手,重温我们的友情。他们是谁呢?就是我们本学期常用的偏旁们。板书课题:常用偏旁名称表

二、新课

1. 请同学们把语文书翻到最后一页,看常用偏旁名称表,认真读一读这些偏旁的名称,并记住他们。(屏幕出示生字表,学生读,教师巡视指导)

2. 检查记忆情况。(课件出示)(请大家把书合上坐好,请观察屏幕,屏幕上显示的偏旁,请你快速的叫出他的名字,如果正确,请大家跟着读一遍。(学生挨个读出偏旁表上的偏旁名称,读对了,全体跟读,学生读错误时纠正。) 3.数笔画。同学们名称掌握的非常好,我们来数一数这些偏旁的笔画。

(师:发数笔画卡片)同学们请对照书,认真数笔画,把笔画相同的偏旁写在一个栏里。大家一起数,由组长来填写。交代合作要领:要一个挨一个的,数一个,填一个,不容易丢下,并可以节省时间。检查对错(请各小组长对照自己的写字卡,是否正确,准确无误交上来,教师贴到黑板上,对照电子屏幕检查正误。)

4. 认识各种结构的字:出示各种不同结构的字,请同学们说出字的结构:他们都是由偏旁加一部分组成,我们认识了分清了他们的结构,很有利于记忆和书

写生字。出示不同结构的字

(屏幕出示学生认辨)冷土国病大房额炉赶躲雪粮银想牧牵张孩里杰十(注意独体字和上中下结构的字)

5. 写偏旁,请大家挑选自己最喜欢的偏旁写写看,要注意笔顺,更要注意的是这些偏旁在田字格中的位置。我们先写四个你喜欢的偏旁,(教师巡视辅导)。检查学生书写结果,提示学生写得好,好在哪里,写的不太好,不好在哪里,并指导书写。

6. 指导写字。我们的偏旁写的很好,下面我们把它填上一部分组成生字。检查指导生字书写情况,介绍偏旁与其他部分的安排。并强调在书写时偏旁笔画的相关变化。检查写字情况,与学生一起分享写的如何,好在哪里,不好在哪里,要注意哪些地方的写法。(贴黑板上总结)

三、拓展练习

1. 做文字游戏游戏一|(出示白板)

加上一部分组成新字:例:心+相=想户+方=房要求:按照这样的组字方法,组成新字。(学生按要求组字)游戏二

去掉一部分变成新字:例:额-页=客炉-火=户

要求:按照这样的组字方法,组成新字。(学生按要求组字)游戏三

换一部分组成新字:例:冷-----凉雷-----雪

要求:按照这样的组字方法,换成新字。(学生按要求换字)

2.偏旁儿歌送给大家(出示课件)金少两点金字旁千锤百炼铁成钢一棵树,木字旁杨柳青松小白杨小小火苗火字旁灿烂辉煌放光芒一堆土,提土旁黄土墙外小池塘

一只手,提手旁摸爬滚打苦难扛小姑娘,女字旁姐姐妹妹忙梳妆一张嘴,口字旁吹起小号嘟嘟响要说话,言字旁认真上课要听讲一把刀,立刀旁手持宝剑铁金刚一只耳朵单耳旁遇到危险要卫防两只耳朵双耳旁遇到障碍不投降一人走路走之旁我追你逃到远方一只小狗反犬旁豺狼虎豹好猖狂两根犄角牛字旁骡马牛羊放牧场

四.作业:今天的作业是,请同学们翻看识字一,说一说每个字的结构和偏

旁。

课堂总结:同学们今天我们学习了常用的偏旁名称表,他们是我们的好帮手,今后的学习生活中会一直陪伴着我们,让我们多多与他们接触,多多的了解他们,常常与他们见面,让我们的友谊更深刻。

板书设计:

常用偏旁名称表

学生作品