第二单元芳香烃优秀教案设计｜教案在线预览

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高二化学《有机化学基础》第二单元苯的结构与性质【学习目标】1.了解苯的分子组成和物理性质；2.通过客观事实认识苯的结构特征，能描述苯分子结构的特殊性； 3.初步学会用科学探究的方法证明苯与液溴的取代反应。【任务一】苯的结构分子式最简式结构式结构简式【活动探究】请你设计实验方案，检验苯分子中是否含有

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所属课文：第二单元芳香烃

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2018-07-03 17:04:00

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学校：江苏省扬中高级中学

第二单元芳香烃优秀教案设计

未知

2018-07-03 17:04:00

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关键词：第二单元芳香烃优秀教案设计

正文

高二化学《有机化学基础》

第二单元

苯的结构与性质

【学习目标】1.了解苯的分子组成和物理性质；

2.通过客观事实认识苯的结构特征，能描述苯分子结构的特殊性； 3.初步学会用科学探究的方法证明苯与液溴的取代反应。

【任务一】苯的结构

分子式

最简式

结构式

结构简式

【活动探究】请你设计实验方案，检验苯分子中是否含有碳碳双键？

实验方案

实验现象

实验结论

【交流讨论1】碳碳双键加氢时放出的热量与碳碳双键的数目大致成正比。苯在镍等催化下可与氢气发生加成反应生成环己烷，所放出的热量比环己二烯与氢气加成生成环己烷的还要少。

这说明了什么？

【归纳小结】苯分子的结构特征：

苯分子中所有原子均在

上，为

形结构；所有键角为

；苯分子中的碳碳键是一种

的特殊共价键。

（苯的碳碳键键长为1.40×10-10m，介于C-C键1.54×10-10m和C=C键1.33×10-10m之间）

【巩固练习】

是同分异构体吗？苯的二氯取代物有几种？

【任务二】苯的物理性质

苯是______色，有__________气味的液体，密度________水且不溶于水；常用作萃取剂；熔沸点较低，易___________，苯蒸气有毒。

不为失败找借口，要为成功找方法。

专题3 常见的烃主备人：于琴使用时间：2018-5-16 【任务三】苯的化学性质

1、氧化反应

（1）燃烧：_______________________________________

现象：_______________________________________ （2）苯使酸性高锰酸钾溶液褪色

【观察与思考1】苯与液溴的反应

2、

反应

⑴苯与液溴在条件下反应

①

反应原理：

②

实验装置：长导管的作用是

锥形瓶中水的作用是

锥形瓶中导管末端不能插入液面以下，目的是

③实验现象：苯和液溴混合，加入铁粉后

；

长导管口有

，向锥形瓶中滴入硝酸银溶液，产生

沉淀；

反应制得的溴苯因溶有过量的溴而呈

色。

（除去溴苯中的溴的方法：

）

【交流讨论2】

1.什么现象说明该反应是取代反应？

还有其他证明方法吗？用此装置检验是否严密？如果不严密，请说明理由，并提出改进意见。

2.该实验装置有哪些缺点，如何改进？

【观察与思考2】

1．NaOH溶液的作用：

2. 碱石灰的作用：

3. 若要检验反应产生的HBr，该装置还可以如何改进？

【课堂小结】

关于本教案的常见问题

Q：第二单元芳香烃优秀教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第二单元芳香烃》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第二单元芳香烃优秀教案设计