第三节 足球简单组合动作优质课一等奖

2017体育备课教案

教学内容

足球运球与传球

上课时间

第3周

教师

邱梓桦

1、知识与技能：通过足球运球与传球的教学，使学生掌握其动作要领，并能简单描述整个动作。 2、过程与方法：通过教学，使学生进一步掌握脚内侧运球与传球技术的动作要领、及练习方法。

3、情感态度与价值观：通过教学，增进学生对足球运动的兴趣，培养团队和拼搏精神。

重点：掌握脚内侧的运球传球动作要领。

难点：触球部位的掌握。

哨子，足球18个，障碍筒，标志碟

教学目标

教学重难点

教学准备

教学活动流程

教学环节

准备部分

一、课堂常规

二、准备活动

1、跑步3圈

第一圈集体慢跑一圈

第二第三圈间歇跑(直道全速、弯道走路）

2、热身操

①上肢运动 ②扩胸运动

③体转运动

④全身运动

⑤正压腿运动

⑥侧压腿运动

⑦膝关节运动

⑧踝腕关节运动

三、足球游戏

专项训练：踩球练习

要领：球在原地不动、左右教

师

活

动

1、集合整队。

2、向学生问好。

3、宣布本课内容及学习目标。 4、安排见习生

5、组织学生进行跑步热身

6、带领学生做热身操

7、教师讲解游戏规则

负荷

时间

学

生

活

动

队形：

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☆

☆

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☆ ☆

☆

☆

☆

☆

☆

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1、在指定地点集合

小

2、认真听老师宣布

教学内容和要求

3、按照规则进行，注意安全。

4、跟随教师做热身操。

要求：精神饱满

注意力集中

5、学生认真进行足球游戏

10’

1、教师讲解练习规则

2、教师组织学生进行素质训练

3、教师观察并纠正学生错1、学生认真听讲

2、按照教师要求进行练习

3、学生练习

脚交换不停的踩球

一、脚内侧直线运球技术

要领：支撑脚踏在球的前侧方，稍屈膝，上体前倾，运球脚提起，用脚内侧推球的后中部。

口诀：

1、支撑

2、触球 3、落地

一步一触球

二、足球脚内侧传球练习

要领：支撑脚落在球的侧后方，膝关节微曲，踢球腿脚尖外展呈“一”字形，以髋关节为轴、由后向前摆动，同时屈膝外展，脚尖稍翘起，脚底与地面平行，用脚内侧对准球的后中部，小腿加速前摆用力击球，使球沿地面向前滚动。

游戏：运球射门比赛

误动作

4、组织小游戏

1、教师讲解、示范脚内侧运球方法，讲解易犯错误。

2、

组织学生练习。

3、教师巡回指导，用语言激励学生，纠正易犯错误。

1、教师讲解示范动作

2、组织学生练习

3、教师巡回指导，纠正易犯错误。

组织游戏

1、讲解示范方法

分成二组，以接力的方式进行，哪个组进球数目最多的获胜。

4、比赛谁更快

1、认真听讲，仔细

观察老师的动作。

2、分组练习，明确

活动要求。

3、学生展示

练习队形：

○

○

中

○ ○

○ ○

○ ○

↑↓ ↑↓

○ ○

1、学生认真听、看，建立完整动作概念

2、分组练习，2人一组

○ ○

○ ○

○ ○ ○ ○

↑↓

↑↓

↑↓

↑↓

27’

1、同学们使用脚内侧运球传球的动作进行游戏练习

2、团结努力，相互

要求：放松、协调一致，密切配合

2、教师指导、鼓励学生积极参与

加油

3、学生合作、探索、交流、创新动作

○ ○

○ ○

○ ○

○ ○

○ ○

↓ ↓

球

门

结束部分

一、整队放松

二、本课总结：课堂评价

三、解散下课

1、语言引导提示并带领做放松练习。 2、和学生进行交流，小结本课所学内容。

队形：

☆

☆

☆

☆

☆

☆

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小

1、积极放松身体肌肉。

2、总结自己本节课情况。

3’

板书设计

教学

反思