3.发展前滚翻能力的练习与游戏优质课教案内容｜教案在线预览

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前滚翻、后滚翻教案授课类型：新授课授课班级：四年级授课人：冯意焱教材技巧：前滚翻、后滚翻教学目标1、记住前滚翻与后滚翻的动作要领。2、能较协调地做出前滚翻、后滚翻动作。3、通过练习，能体验滚翻的乐趣。教

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所属课文：3.发展前滚翻能力的练习与游戏

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2018-06-04 15:08:00

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学校：驻马店第二实验小学

3.发展前滚翻能力的练习与游戏优质课教案内容

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前滚翻、后滚翻教案

授课类型：新授课授课班级：四年级授课人：冯意焱

教材

技巧：前滚翻、后滚翻教

学

目

标

1、记住前滚翻与后滚翻的动作要领。

2、能较协调地做出前滚翻、后滚翻动作。

3、通过练习，能体验滚翻的乐趣。

教师活动

一

1。观察队行

2．向学生问好

3．宣布本课内容

二

1．布置跑动路线

2．徒手操

三

重点：身体部位依次着垫的动作环节。

难点：低头、团身滚翻。

1、指导学生自行组织准备活动，复习前、后滚翻。

2、组织学生复习前滚翻、后滚翻，巡回指导，提出改进意见。

3、对前滚翻、后滚翻动作完成较好的学生，可安排越过人体的前滚翻，钻过藤圈的前滚翻，前滚翻、后滚翻起立练习，提高练习难度。对完成动作有困难的学生可安排一定坡度的前滚翻、后滚翻，或两人一组帮助下完成动作。

学生活动

一

1．体育委员整队

2．向老师问好

3．认真听讲

二

1．两路纵队绕操场慢跑

2．体育委员领操

三

1、在组长带领下做好准备活动。前、后滚翻练习时，注意团身紧和身体部位依次着垫的动作练习。

2、自由组合学练小组，进行前滚翻、后滚翻练习。相互观察动作是否协调、连贯，提出改进意见。

3、根据自己掌握前滚翻、后滚翻动作情况，自我选择练习内容，尝试性练习各种趣味翻滚。

次数

。200 4 教学时目标

间

一

集合

二

准备活动

三技巧：前滚翻、后滚翻

四素

质练

习

五

结

束

四

1．教师布置任务

2．教师巡视指导

五

1、指导学生放松。

2、总结本课

3、送还器材

4向学生再见

四

1．学生认真听讲

2．举重物（750克）练习

五

1、学生放松

2、认真听讲

3、第二小组送还

4、向老师再见。

场地小垫子 20块

器材

预

计

练

35-40% 习

密

度

预计平 110-130次

均心率

课后小结

前滚翻练习的少部分学生滚翻不过去。

关于本教案的常见问题

Q：3.发展前滚翻能力的练习与游戏优质课教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.发展前滚翻能力的练习与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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