游子吟优质课教案整理｜教案在线预览

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歌曲《游子吟》教学设计一、教学目标：1.体会歌曲内涵，感受母子情深，感恩母亲的深情厚意。2.学会有感情地演唱歌曲。3.掌握2/4拍节奏特点及强弱规律。二、教学重难点：1.准确演唱歌曲和装饰音。2.体会歌曲内涵，感受母爱的伟大。3.掌握2/4拍的强弱及节奏旋律训练。三、教学过程：(一）节奏练习1.节奏

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所属课文：游子吟

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2018-04-26 16:30:00

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学校：泸州市纳溪区棉花坡镇中心小学

游子吟优质课教案整理

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关键词：游子吟优质课教案整理

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歌曲《游子吟》教学设计

一、教学目标：

1.体会歌曲内涵，感受母子情深，感恩母亲的深情厚意。

2.学会有感情地演唱歌曲。

3.掌握2/4拍节奏特点及强弱规律。

二、教学重难点：

1.准确演唱歌曲和装饰音。

2.体会歌曲内涵，感受母爱的伟大。

3.掌握2/4拍的强弱及节奏旋律训练。

三、教学过程：

(一）节奏练习

1.节奏训练

2.旋律训练

（二）导入歌曲

1.谈话引入

2.聆听歌曲。要求：歌曲给了我们怎样的感受？

师小结：是啊，在我们的一生中母亲是辛苦的，也是陪伴我们成长的亲人。这首歌曲让我们感受到慈祥的母爱，更让我们感受到孩子对母亲念念不忘的深情。

（三）学唱歌曲

1.学习歌词

（1）再次聆听歌曲，思考歌曲用怎样的感情来演唱？可以分成几部

分进行学习？

（2）朗读歌词

母亲用那细细的针密密的线缝出了对儿子深深的爱，多么可亲可敬啊！那我们一起有感情的把这首古诗朗读一次，好吗？

学唱歌曲

（1）学生用“lu”音轻声跟唱第一段旋律。

（2）学生跟琴学唱第一段歌词。

（3）讲解装饰音，学生有感情地演唱歌曲。

（4）学生跟琴学唱第二段歌词。

（5）处理第二段歌词。

（6）学生完整演唱歌曲。

4.处理歌曲情绪。提问：这首歌曲写得好不好？你最喜欢其中的哪一句？为什么？讲解最后一句歌词的情感处理：用渐弱渐慢的力度以表达孩子对母亲念念不忘的深情。

(四)拓展歌曲

1.唱一唱感恩母亲的歌曲。

2.表达母子情(把对母亲的话写下来) （五）总结

孩子们，让我们把对母亲的深情融入到歌曲中吧！让我们懂得感恩，学会报答。今天回家每个孩子帮妈妈做一件力所能及的事情，好吗？

棉花坡小学肖勇

2018.3.21

关于本教案的常见问题

Q：游子吟优质课教案整理是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《游子吟》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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