10 吃饭有讲究第二课时公开课｜教案在线预览

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10 吃饭有讲究第一课时教学目标 1、懂得饭前要把手洗干净的科学道理，学会正确洗手的方法。2、明白吃饭时要讲究个人卫生，培养良好的个人卫生习惯。 3、乐于做力作能及的事情，懂得餐桌上的基本礼仪，学会文明礼让。教学重点明白吃饭时要讲究个人卫生，学习养成良好的个人卫生习惯。教学难点懂得餐桌上

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所属课文：10 吃饭有讲究

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2018-05-30 09:41:00

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学校：保山市实验小学

10 吃饭有讲究第二课时公开课

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关键词：10 吃饭有讲究第二课时公开课

正文

10 吃饭有讲究

第一课时

教学目标 1、懂得饭前要把手洗干净的科学道理，学会正确洗手的方法。

2、明白吃饭时要讲究个人卫生，培养良好的个人卫生习惯。 3、乐于做力作能及的事情，懂得餐桌上的基本礼仪，学会文明礼让。

教学重点明白吃饭时要讲究个人卫生，学习养成良好的个人卫生习惯。

教学难点懂得餐桌上的基本礼仪，学会文明礼让，培养公德意识。

教学准备

教学课件

教学过程

一、导入：猜谜语：两棵小树十个杈，不长叶子不开花，能写会算还会画，天天干活不说话。

猜猜看，这是什么？打一人体器官。（手）

二、新授

（一）看一看：“我们的手干净吗”

1、提问：同学们，请伸出自己的手，看一看：你的手干净吗？

2、观察：看似很干净的手，真的干净吗？让我们来看一看。

播放科学视频：手上的细菌 3、全班交流：大家有什么发现？现在再看看你的手，有什么感受？

4、思考：这些细菌是从哪里来的呢？ 5、小结：生活中，我们需要用手做很多事情。这样看起来很干净的手，由于到处触摸，手上就会有很多细菌呢。 6、出示教科书上的儿歌：让我们一起来读这首儿歌，记住它的嘱咐吧。

（二）做一做：“我会把手洗干净” 1、请几个学生演示自己平时洗手的情景。

2、全班交流：他们这样洗手，会把手洗干净吗？

3、学一学：怎样才能把手洗干净呢？请大家边看边学：看教材图示，学习正确洗手方法。

4、教师示范，让学生再次跟着学习洗手方法。

5、演一演，评一评：请几个同学把手洗干净的方法。

学生互评

（三）想一想：吃饭时还要注意哪些卫生习惯呢？

1、引导学生小组合作学习。

2、集体反馈交流。

3、教师小结。

（四）餐桌上的礼仪

1、在餐桌上的礼仪你知道什么？

指名学生说，教师小结。

2、学习中国老规矩

课件出示图，教师讲解。

三、我是小法官

课件出示情境图，学生判断对错。

四、课堂小结

板书设计

10 吃饭有讲究

干干净净吃饭好

关于本教案的常见问题

Q：10 吃饭有讲究第二课时公开课是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《10 吃饭有讲究》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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