3.正手推挡球和正手攻球课时教学实录｜教案在线预览

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课题教学目标教学重点教学难点教具准备课型学习正手攻球执教人：易兰认知目标：初步让学生了解乒乓球正手攻球动作要领；技能目标：较好地掌握正手攻球的方法；情感目标：培养学生对体育活动的兴趣，在活动中学会探究、学会合作，体验成功的喜悦。重点：学会并进一步掌握正手攻球的要点。难点：正手攻球在击球时，要注意球拍

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所属课文：3.正手推挡球和正手攻球

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2018-05-02 09:18:00

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学校：西安南苑中学

3.正手推挡球和正手攻球课时教学实录

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2018-05-02 09:18:00

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关键词：3.正手推挡球和正手攻球课时教学实录

正文

课题

教

学

目

标

教学

重点

教学

难点

教具

准备

课型学习正手攻球

执教人：易兰

认知目标：初步让学生了解乒乓球正手攻球动作要领；

技能目标：较好地掌握正手攻球的方法；

情感目标：培养学生对体育活动的兴趣，在活动中学会探究、学会合作，体验成功的喜悦。

重点：学会并进一步掌握正手攻球的要点。

难点：正手攻球在击球时，要注意球拍的拍面角度，这样可以压低回球的弧线。

球拍向斜上方挥出，这样可以制造回球弧线的长度。

乒乓球拍60只，乒乓球200个，球台10个

新授课

第一次课

课时

教学过程

课的

部分

运动量

教学内容

时

间

次

数

教与学的方法

开

始

部

分

一、集合整队，报告人数，师生问好。

二、检查、整理服装。

2-3

分三、宣布本课内容及教学要求。

钟

四、强调安全，安排见习生。

一、热身

球场慢跑

2、游戏---《炒豆豆》

3、关节操

准

备

部

分

8- 10分钟

组织方法：四列横队

学生要求：

1.集合整队迅速、安静、整齐。

2.谨记学习内容及相关要求。

1次

3.见习生协助教师完成教学任务。

教师要求：

1.语言清晰。

2.讲解课堂要求任务(正面激励性的语言)。

组织方法：两列纵队

1次

途中加高抬腿，后踢腿。

组织方法：两人一组，

3次

根据口诀：炒，炒，炒豆豆，

炒完豆豆翻跟头。

组织方法：四列横队，体操队形

基

本

部

分

二、技能教学

1、谈话交流乒乓球

正手攻球动作要领如下: 动作讲解: (1)击球前: ①选位:左脚稍前,身体离台约50厘米. ②引拍:手臂自然弯曲,并作内旋,使拍面稍前倾,以前臂后引为主(幅度小),将球拍引至身体有侧后方. ③迎球:手臂向左前方迎球. (2)击球时: 当球跳至上升期,拍面稍前倾,击球中上部,在上臂带动下,前臂快速向左前方挥动,手腕配合外展. (3)击球后: 手臂继续向前上方随势挥动,并迅速还原成击球前准备姿势. (4)发力主要部位以前臂为主,动作过程中身体重心从右脚移至左脚.

教师展示

3、一起学习基本动作

4、分组巩固练习

纠正错误动作

5、体能训练

托球接力赛

15-20分钟

10组织形式：

XXXXXXXXX XXXXXXXXX OOOOOOOOO OOOOOOOOO Δ……………………………………………M

教法：

1、示范正确的动作

2、语言提示，让学生清晰的认识动作

次

3、提问学生，激发学生主动参与的兴趣。

学法：

4次

1认真观看，积极模仿，加强记忆。

2原地练习姿势，听从老师建议。

1-23积极参与游戏，遵守课堂纪律及游戏规则。

次

组织形式：

5次

1、四横听口令队依次投掷，投完原地蹲下。

2、四横队按口令依次拣拾沙包。

3、及时评价技术动作

组织形式：学生分为八组，依次用沙包砸对面的体操垫目标靶。

教法：讲解规则，注意事项。

学法：一切行动听指挥。

结

束

部

分

教师评价鼓励，

归还器材

小结、整理放松

师生再见

课的练习密度预计

40-45%

3-5分钟

1次

教师评价鼓励，请获胜队介绍经验

教师和学生一起做放松操

课的心率预计

130-140次/min

关于本教案的常见问题

Q：3.正手推挡球和正手攻球课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.正手推挡球和正手攻球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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