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课次:第 9课时 人数:40 教师:潘琪琪1.场地:一个足球场1.学生能复述脚底拖球的动作要领。教学2.掌握脚底拖球的动作方法并进行练习。场地2.器材:40个四号足球目标3.促进学生灵敏、协调、柔韧、定向、平衡等方面器材3.标志桶20个的身体素质。教学1.控球技术:脚底拖球内容.2.游戏:

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4.脚底接地滚球教案1

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4.脚底接地滚球教案1

未知

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关键词:4.脚底接地滚球教案1

正文

课次:第 9课时

人数:40

教师:潘琪琪

1.场地:一个足球场

1.学生能复述脚底拖球的动作要领。

教学

2.掌握脚底拖球的动作方法并进行练习。

场地2.器材:40个四号足球

目标

3.促进学生灵敏、协调、柔韧、定向、平衡等方面器材

3.

标志桶20个

的身体素质。

教学

1.控球技术:脚底拖球

内容

.2.游戏:运球过障碍接力

重点

重点:脚底踏球,拖带轻柔。

难点

难点:换脚迅速,球随人走。

时顺序

达成目标

学习内容

教师活动

间

1.激发学课堂常规:

1.课前检查。

生热情。

1.体育委员整2.提出学习目2.做好课队、检查人数。

标,导入主题。

开始

3

集2.教师宣布教学部分

前准备,中注意力。

内容。

1.活动身1.热身跑300米

体达到热2.专项准备活动:

身效果。

上、下肢拉伸运

2.营造愉动。

热身

10

3.专项身体素质部分

快的课堂气氛。

练习。

3.熟悉球性。

1.说出脚底拖球的动作要领。

2、初步掌握动作要教学

12

部分

领。

脚底拖球

方法:

脚底踏球,拖带轻柔;换脚迅速,球随人走。

组织与方法

×××××××

×××××××

×××××××

×××××××

▲

1. 带领学生慢在20×20的范围内进行有球跑300米。

热身(球性练习)

2.教师领学生做专项准备活动。

1.教师讲解示×××××××

范脚底拖球的

动作方法. ×××××××

2.组织学生开×××××××

展拖球练习。

3.教师巡回指×××××××

导,纠正易犯的

▲

错误。

组织:四列横队

体操队形

1.发展体能。

2.促进学生灵敏、协调等方面的身体素质。

拓展

10

部分

游戏:运球过障碍接力

方法:

学生分成四组,排头的同学先运球绕过障碍物,用手抱球跑回来给下一位同学,如此循环到最后一位同学做完。

要求: 必须每个障碍物都得绕过,而且把球给下一位同学时不能抛球。

1.教师讲解游戏方法。

2.教师做示范动作。

3.组织学生游戏。

××××××←→

⊙ ⊙ ⊙

××××××←→

⊙ ⊙ ⊙

▲

××××××←→

⊙ ⊙ ⊙

××××××←→

⊙ ⊙ ⊙

组织:

分成四个小组进行游戏

身心放松,1.小跑步放松。

调节情绪,2.肢体放松。

团队意识3.师生评价下结束

教育。

课。

5

部分

1.小结,团队意识教育;

2.师生评价。

3.宣布下课。

×××××××

×××××××

×××××××

×××××××

▲

预计运

平均心率:110 次/分

预计练习密度:45 %±

动负荷

教师课

后小结

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