资料摘要
小足球一、教学内容：1、小足球：脚内侧传球 2、游 戏：运球射门 二、教学目标 1、通过学习，让学生了解脚内侧传球的完整动作方法以及用途。 2、通过练习，提高学生脚内侧传球动作的连贯性和传球的准确度。通过游戏练习，提高学生的运球技术及奔跑能力。 3、增强腿部力量，发展灵敏、力量、速度等身
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- 2020-11-13 18:01:22
- 来源学校
- 学校：同心县实验小学
小足球活动名师教学设计
未知
摘要：暂无摘要
关键词：小足球活动名师教学设计
正文
小足球
一、
教学内容：
1、小足球：脚内侧传球 2、游 戏：运球射门 二、教学目标 1、通过学习，让学生了解脚内侧传球的完整动作方法以及用途。 2、通过练习，提高学生脚内侧传球动作的连贯性和传球的准确度。通过游戏练习，提高学生的运球技术及奔跑能力。 3、增强腿部力量，发展灵敏、力量、速度等身体素质以及协调能力。
4、培养学生果断和克服困难等优良品质以及团结协作的意识。 三、学情分析 我校是一所乡镇学校，学生吃苦耐劳，身体素质好。由于这是学生首次接触足球，所以在能力肯心里上需要教师合理的指导说帮助，以增强学生学习的自信心。 四、开始部分
课堂常规： 1、队长整队报告人数 2、师生问好 3、宣布本课内容
队列练习：
跑步走
教法与学法： 教师口令指挥，提示纠正错误动作。
学生队列整齐，注意力集中。 五、准备部分 1、一般准备活动
： 行进节操
⑴上肢运动
⑵体转运动
⑶髋关节运动
⑷快速跑向高跳起
⑸快速跑摸地 2、徒手操
： ⑴头部运动
⑵膝关节运动
⑶踝腕关节运动
3、球性练习：
⑴脚背正面颠球（落地一下颠一下）
⑵ 原地踩球练习
⑶盘球练习 教法与学法： 教师指导学生进行行进间操，并提示纠正错误。
教师口令领做
。 教师巡视指导学生进行球性练习 学生行进间操动作有力、大方。
尽量做到整齐一致。
徒手操动作到位，整齐一致。 六、基本部分
脚内侧传球 动作方法：直线助跑。支撑脚立于球侧，与球平行，距球约一脚距离，脚尖指向出球方向，膝关节微曲。踢球腿髋关节外展，折叠小腿向后摆动。踢球时，加速打开小腿，脚与地面平行，脚尖微上翘，用脚内侧踢球的中部。踢球后自然随摆。 重点：脚内侧触球
难点：出球方向直
教法与学法： 1、
教师讲解脚内侧传球的动作要领并示范
2、指导学生练习 3、优秀学生展示、教师集体纠正普遍错误并示范脚内侧对传球
要求：根据教师指点，结合自己动作认真思考，并加以改进
六、易犯错误及解决方法 1、脚触球部位不正确
原因：髋关节外展不充分
纠正：提示触球时脚跟向前顶出，脚尖微上翘 2、出球方向不直，
原因：摆腿由外向内或侧身踢球
纠正：支撑脚脚尖正对出球方向，练习上一步，跟腿踢球 游戏：运球射门接力 方法：分为四个小组，听到哨声，运球绕过障碍物后，进行射门
进球（如没进需要补射）后反身快速跑回与第二位同学击掌
胜利条件：第一个完成的组获胜
规则：全程不得用手触球
游戏教法与学法： 1、教师讲解游戏方法、示范需要使用的动作 2、教师裁判，学生比赛 3、教师裁判，男女生各一队，进行比赛 4、大胆展示、认真观看，积极互动
七、结
束
部
分
1、拉伸放松
教师口令并领做 2、教师小结
文档信息
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2020-11-13 18:01:22
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关于本教案的常见问题
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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A：对应课文《小足球活动》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。