第11课 横折钩教学设计实例

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第11课 横折钩教学设计实例

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正文

第 11课

横折钩

阜南第一小学 吴华

教学目标: 1、通过学习认识竖弯钩。

2、能按要求临写例字。

重点:掌握竖弯钩的正确书写方法。

难点:注意出锋、角度要有变化。

教学准备:实物投影仪

教学过程: 一、游戏导入。

试一试,两组不同方向的线条。

二、合作探究。

1,找出雨

舟中有哪几种横折钩的写法?折笔角度有什么不同? 2,比一比.它们的相同之处和不同之处.

3、讲解写法要领。

说一说怎么写横折钩? 横折钩的横与竖在长短、

角度上有不同的组合变化。藏锋起笔,略向上斜,横末提笔向右下按笔,调锋向下行笔,向左上出钩。横细竖粗 藏锋起笔,略向上斜,横末提笔向右下按笔,调锋向左下行笔,向左上出钩。横细竖粗.

4、教师示范写法,学生观察.。

5、学生练习,老师指导.。

(三)练一练: 临写下面的例字: 身 而 1.观察它们在习字格中的位置. 2.老师示范写. 3.学生练习,老师指导. 4.评”小书法家”. (五)欣赏书法, 知识链接:《灵飞经》

(五)布置作业: 完成第 11课练习。

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