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>> 教案教学内容:1.体育与健康基础知识----体育课中的安全教育2.队列队形----四列横队变八列纵队教学目标:1.了解体育课中的安全隐患，以及避免运动伤害的方法；学习四列横队变八列纵队的方法。2.提高学生的认知水平、身体的灵活性和协调性。3.培养学生的思维能力、观察力和协同一致的集体主义意识。
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第1课 体育与健康基础知识：体育课中的安全教育教案3
未知
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关键词：体育与健康基础知…教案3
正文
<<体育与健康基础知识。队列队形
>>
教案
教学内容:1.体育与健康基础知识----体育课中的安全教育
2.队列队形----四列横队变八列纵队
教学目标:1.了解体育课中的安全隐患，以及避免运动伤害的方法；学习四列横队变八列纵队的方法。
2.提高学生的认知水平、身体的灵活性和协调性。
3.培养学生的思维能力、观察力和协同一致的集体主义意识。
操场器材：教室、操场
教学过程
一、
上课常规（5分钟）
1.
学生在教室里安静等待老师
2.
师生问好，宣布本课学习内容和要求。
3.
进行自我介绍。
4.
提出新学期体育课要求。
二、
体育课中的安全教育(15分种) 兴趣导入：
1.
教师讲一些运动中容易发生的伤害事故，然后引入本课的教学内容。
2.
学生谈一谈体育课中容易出现的安全问题。
3.
教师对学生提出的安全问题进行总结、分类。
4.
引导学生对问题进行详细地分析，如条件因素、人为因
素等。
5.
学生针对不同的安全问题说一说自己应该釆用什么方法避免。
6.
学生按教师的要求把自己的想法进行编辑，整理成一本《安全注意事项》。
7.
在室内讲解完体育课的安全知识后，给学生几分钟时间到操场站队。
三．队列队形（15分钟）
1. 四列横队变八列纵队
教学步骤
1．
教师讲解四列横队变八列纵队的方法
2．
教师与一个学生一起示范。
3．
在教师的口令下，按操场上画好的标志进行练习（2-3次）。
4．
分小组练习(3-4次)。
5．
教师评价与小结练习情况。
四．放松活动(3分钟) 游戏：击掌接力跑
组织方法:分人数相等的几路纵队，听到口令后，A开始从一头跑到对面，与B同学击掌，B开始跑过来与C击掌。。。。。先完成的组为第一名（3-5次）
五、结束语（2分钟）
1.练习下课仪式，建立下课的常规，并安排器材的收放等。
2.针对本课的情况进行简单的总结和评价，或者提出改进意见四列横队变八列纵队
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关于本教案的常见问题
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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