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小学体育足球教案教学目标：1.学生能积极参与小足球的学习与游戏活动，培养学生对足球运动的兴趣。2.通过对足球传接的练习，使多数学生能掌握足球传接球的技术。3.通过游戏活动，培养学生的合作与竞争意识，体验与他人合作学习的心理感受。、教学重点：脚内侧（脚弓）传球和停球的动作方法。教学难点：传停球的力度和
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4.脚底接地滚球教学设计(第一课时)
未知
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关键词：4.脚底接地滚球教学设计(第一课时)
正文
小学体育足球教案
教学目标：
1.
学生能积极参与小足球的学习与游戏活动，培养学生对足球运动的兴趣。
2.
通过对足球传接的练习，使多数学生能掌握足球传接球的技术。
3.
通过游戏活动，培养学生的合作与竞争意识，体验与他人合作学习的心理感
受。、
教学重点：脚内侧（脚弓）传球和停球的动作方法。
教学难点：传停球的力度和准确性。
教学过程：
一、开始部分：
1.体委整队、师生问好、报告人数。
2.
宣布课的内容和任务。
二、准备部分：1.绕足球场慢跑
3.
转向准备活动。
三、传接球练习：
（一）、教师示范
1.教师示范练习方法：一传一停，两人一组，面对着传球
2.
教学重点：脚内侧传球和停球的动作方法。
3.
教学难点：传停球的力度和准确性。
4.
教学口诀：脚尖向上翘大腿往外翻踢球中部传球方向正
（二）传球接力游戏
1.
游戏方法：分两组进行，两组相对而站，中间隔一定距离。然后进行传球游戏。
2.
游戏规则：传球的同时该学生迅速跑到对面队伍背后，直到所有人都传球结呆。比哪
个组在最短的时间结束为胜方。
四、结束部分：指出本次课堂中的优缺点。
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关于本教案的常见问题
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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