2.后滚翻主要内容及教案内容是什么类型的资料？

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2.后滚翻主要内容及教案内容｜教案在线预览

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关键词：2.后滚翻主要内容及教案内容

正文

教学

内容

后滚翻

1、认知目标：使学生理解后滚翻的动作概念以及游戏中的奔跑姿势、游戏规则的教学

了解。 2、技能目标: 学会后滚翻动作，力争85-90﹪的学生能够初步学会后滚翻的动作。

目标

通过后滚翻的练习来发展学生的柔韧性、协调性、空间感和思维能力。

3、情感目标：通过本课的学习，培养学生互助团结精神和集体意识，促进学生对

体操的兴趣和身心的健康发展. 重点

团身紧，两手推垫有力,滚动圆滑，方向要正. 与

难点

教师活动

学生活动

开

始

部

分

一、课堂常规：

1、教师提前到达场地，布置检查好场地器材 2、向学生问好 3、宣布本节课内容和要求 4、检查服装，安排见习生教师语言简洁，口令清晰

二、热身活动：

1、教师安排学生一路纵队围绕场地慢跑一圈 2、行进间徒手操

教师口令指挥学生练习，并领做. 1、学生四列横队站好，体委整队，向老师汇报人

数 2、向老师问好 3、认真听老师宣布本节课内容和要求 4、服装符合要求

要求：整队和快、静、齐

认真听讲，作好准备

1、学生一路纵队前后相距一米左右的距离，围绕场地慢跑一圈，注意保持队形和保持安静 2、听教师口令，模仿教

师动作

动作有力度、幅

度大、节奏好

组织形式

成四列横队

密集队形

●

○○○○○○○

●

○○○○○○○

教师活动

1、教师给每个组一个小黑板上边印有后滚翻分解动作图示和保护与帮助细节方法 2、教师提示：每个小组认真看图示，研究讨论动作方法，然后设置保护帮助的同学，并开始尝试练习 3、教师点评各小组自学和练习情况，然后做正确示范和讲解 4、指导各组进行练习 5、发现问题及时解决：团身不紧；

后倒不够快；推手不够及时 6、指导学生继续练习 7、找表现好的同学展示，并说明怎样做才漂亮 8、

根据学生的体

会总结后滚翻的学习情况学生活动

1、根据教师出示的分解图小组讨论研究动作方法 2、小组长指定保护与帮助的同学，找素质好的同学开始尝试练习 3、认真听教师讲解和示范然后最比自己的动作。 4、继续练习，回忆教师动作，然后根据图示的分解动作练习 5、看自己有没有老师指出的这些小问题，如果有不足一定按照老师的提示改正练习 6、对比分解图示进行改正练习，帮助组内完成的稍差的同学 7、认真看示范同学的动作和发言。 8、认真听老师的总结

组织形式

基

本

部

分

○○○○○○○

●

○○○○○○○

结

束

部

分

1、

哨音控制全体集合 2、

带领学生放松身体 3 、点评讲解本课内容 4、

组织归还器材

1、听哨音迅速整队集合 2 、根据教师指挥放松

3、

学生互相评议 4 、下课并帮助归还器材

成四列横队

密集队形

●

○○○○○○○

课后反思

资料摘要

2.后滚翻主要内容及教案内容

2.后滚翻主要内容及教案内容

正文

文档信息

作者信息

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关于本教案的常见问题

Q：2.后滚翻主要内容及教案内容是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

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