第7课新楼房ppt配套教案和课堂实录｜教案在线预览

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对应课文《第7课 新楼房》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

课题：高高的楼房教学目标：情感与态度：高楼与我们生活息息相关，体验完整画面给人以美感及感受想象画的创作乐趣。知识与技能：了解楼房的基本特征，学习用方形的组合与叠加画楼房的方法。过程与方法：学生学习把方形进行组合，在画面上形成多个方形合理叠加并通过想象加一些自己喜欢的背景，使画面更完整有趣。教学重点与

资料类型：教学教案文档

所属课文：第7课新楼房

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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更新时间

2024-06-11 21:45:09

来源学校

学校：上外黄浦外国语小学

第7课新楼房ppt配套教案和课堂实录

未知

2024-06-11 21:45:09

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关键词：第7课新楼房ppt配套教案和课堂实录

正文

课题：

高高的楼房

教学目标：

情感与态度：高楼与我们生活息息相关，体验完整画面给人以美感及感受想象画的创作乐趣。

知识与技能：了解楼房的基本特征，学习用方形的组合与叠加画楼房的方法。

过程与方法：学生学习把方形进行组合，在画面上形成多个方形合理叠加并通过想象加一些自己喜欢的背景，使画面更完整有趣。

教学重点与难点：

重点：方形组合与叠加的方法。

难点：启发学生想象，画出关于高高楼房的生动有趣画面。

教学过程：

一、导入新课：

1、我们学习过哪些形状？

生：三角形、圆形、长方形、梯形等。

师：摆放图形卡片。

2、今天，我们就用这些图形来变一个魔术----造高楼

3、出示课题：高高的楼房

二、教授新课：

1、看图片（外滩、陆家嘴）认识高楼，了解高楼特点。

师小结：高楼的形状，是由一些几何图形组合而成的。

2、教师示范。

A\纸张的中间画一个高高的长方形

B\左右分散地画，有的重叠有的分开，有高有底，有各种几何图形组成

C\添加地平线

D\用加法或减法画出高楼的屋顶

E\画窗户，楼越高窗户越密集

F\添背景

（天气、时间、等）

3、学生作业要求：用蜡笔涂色法或者勾线排列法表现画面

4、学生作业，教师巡视

三、小结

1、展示作业

2、拓展

介绍画家：霍金斯

关于本教案的常见问题

Q：第7课新楼房ppt配套教案和课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第7课新楼房》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第7课新楼房ppt配套教案和课堂实录