四、参加《国家学生体质健康标准》锻炼教学内容｜教案在线预览

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四九中心小学四年级体育公开课教案1、初学习自然站立式起跑的方法教会学生辨别左右、前后、上下的方向；２、利用50米接力跑提到学生对跑的兴趣；３、通过立定跳远的练习发展学生的下肢力量场地器材跑道4条接力棒2根沙池年级；四年级（2）班人数；43 任课教师;罗会雄时间；2018

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所属课文：四、参加《国家学生体质健康标准》锻炼

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2018-04-25 17:48:00

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学校：佛冈县汤塘镇四九中心小学

四、参加《国家学生体质健康标准》锻炼教学内容

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2018-04-25 17:48:00

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关键词：四、参加《国家学…教学内容

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四九中心小学四年级体育公开课教案

1、初学习自然站立式起跑的方法教会学生辨别左右、前后、上下的方向；

２、利用50米接力跑提到学生对跑的兴趣；

３、通过立定跳远的练习发展学生的下肢力量

场地器材

跑道4条

接力棒2根

沙池

年级；四年级（2）班人数；43 任课教师;罗会雄时间；2018年4月17日教学

目标

教学

内容

重点

难点

教学

流程

顺序

时间

1、

自然站立式起跑

2、50米跑

3、50米迎面接力

4、立定跳远

1、50米跑；两膝弯曲两脚后脚跟抬起身体前倾2、立定跳远上下肢协调用力

课堂常规---慢跑、徒手操----自然站立式起跑-----接力跑---立定跳远----放松

达成目标

生动形象

学习内容

模仿操1－６节

1、自然站立式起跑

2、50米跑

4次

教师活动

1、引出本课内容

2、与学生一起做。

组织与方法

四列横队：

跟着教师一起做

１、

学生按统一口令练习

２、

分小组讨论如何把动作做好

３、

找动作完成较好的同学表演

一

8 二

动作协调

积极参与

轻松愉快

1、

讲解动作方法

2、

与学生讨论怎样才能更好的完成动作

3、

引导学生完成动作

4、

找学生表演

5、师生点评

三

12 1、50米迎面接力

1、与学生共同讨论有

哪些方式的接力2、立定跳远

跑

2、引导学生进行游戏

3、指导学生立定跳远

１、放松

２、小结

平均心率120次/分

１、引导学生一起练习

２、引导学生进行小结

３、师生告别

１、

２、

３、

４、

成若干小组开始游戏

相互交流胜利的方法

进行游戏

师生点评

四

１、学生跟老师一起练习

２、交流学习心得

师生告

预计运动负荷125 教师课后小结

预计练习密度：±38-45%

关于本教案的常见问题

Q：四、参加《国家学生体质健康标准》锻炼教学内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《四、参加《国家学生体质健康标准》锻炼》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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