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虫虫大聚会教学目标:点,积累视觉经验。艺方法,并用添画的形式装饰作品。1、让学生了解大自然各种各样的虫子的形状、色彩等特2、尝试用折剪的方法进行立体表现,学会一些简单的纸3、通过设计实践活动提高爱护大自然、热爱小动物的环保意识。教学重难点:重点:能掌握基本的折叠法,并用添画、拼贴等方法制作虫虫们。难
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17 虫虫大聚会教学设计第一课时
未知
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关键词:17 虫虫大聚会教学设计第一课时
正文
虫虫大聚会
教学目标:
点,积累视觉经验。
艺方法,并用添画的形式装饰作品。
1、让学生了解大自然各种各样的虫子的形状、色彩等特2、尝试用折剪的方法进行立体表现,学会一些简单的纸3、通过设计实践活动提高爱护大自然、热爱小动物的环保意识。
教学重难点:
重点:能掌握基本的折叠法,并用添画、拼贴等方法制作虫虫们。
难点:各种虫虫形象的设计。
教学过程:
一、
音乐导入。
师:上课之前我们先来听一段音乐,请你闭上眼睛用心感受,并说说你看到了什么样的场景。
生:萤火虫。
师:草丛里、树枝上还藏了许多小伙伴,让我们跟随萤火虫的脚步来一次虫虫大聚会,进一步认识它们。
二、
新授课。
师:说说你认识的虫虫们,并说说它们的特点。
师:虫虫们造型各异,让我们通过视频进一步了解,并用美术的角度观察,说说他们的不同。
归纳出(图案、形状、色彩)
师:虫虫们也经常是艺术家们创作的对象,看看画家笔下的虫虫们是怎样表现的?
动画片里的虫虫们又是怎样表现的?
师:王老师带来的虫虫们又是什么样的特点?
(认识立体造型的特点)
师:请选择你喜欢的虫虫造型,并用折剪等方法装饰完成。
三、
展示评价。
互评、自评、师评。
四、
课后拓展。
在大自然中虫虫们也有自己的生态平衡,让我们一起保护地球,从今天做起。
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关于本教案的常见问题
Q:17 虫虫大聚会教学设计第一课时是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《17 虫虫大聚会》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。