资料摘要

虫虫大聚会教学目标:点,积累视觉经验。艺方法,并用添画的形式装饰作品。1、让学生了解大自然各种各样的虫子的形状、色彩等特2、尝试用折剪的方法进行立体表现,学会一些简单的纸3、通过设计实践活动提高爱护大自然、热爱小动物的环保意识。教学重难点:重点:能掌握基本的折叠法,并用添画、拼贴等方法制作虫虫们。难

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:17 虫虫大聚会
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
223
下载次数
0
更新时间
2018-04-25 09:23:00
来源学校
学校:义乌市佛堂镇佛堂小学

17 虫虫大聚会教学设计第一课时

未知
2018-04-25 09:23:00
223
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:3
第 1 页,共 1 页

17 虫虫大聚会教学设计第一课时

未知

摘要:暂无摘要

关键词:17 虫虫大聚会教学设计第一课时

正文

虫虫大聚会

教学目标:

点,积累视觉经验。

艺方法,并用添画的形式装饰作品。

1、让学生了解大自然各种各样的虫子的形状、色彩等特2、尝试用折剪的方法进行立体表现,学会一些简单的纸3、通过设计实践活动提高爱护大自然、热爱小动物的环保意识。

教学重难点:

重点:能掌握基本的折叠法,并用添画、拼贴等方法制作虫虫们。

难点:各种虫虫形象的设计。

教学过程:

一、

音乐导入。

师:上课之前我们先来听一段音乐,请你闭上眼睛用心感受,并说说你看到了什么样的场景。

生:萤火虫。

师:草丛里、树枝上还藏了许多小伙伴,让我们跟随萤火虫的脚步来一次虫虫大聚会,进一步认识它们。

二、

新授课。

师:说说你认识的虫虫们,并说说它们的特点。

师:虫虫们造型各异,让我们通过视频进一步了解,并用美术的角度观察,说说他们的不同。

归纳出(图案、形状、色彩)

师:虫虫们也经常是艺术家们创作的对象,看看画家笔下的虫虫们是怎样表现的?

动画片里的虫虫们又是怎样表现的?

师:王老师带来的虫虫们又是什么样的特点?

(认识立体造型的特点)

师:请选择你喜欢的虫虫造型,并用折剪等方法装饰完成。

三、

展示评价。

互评、自评、师评。

四、

课后拓展。

在大自然中虫虫们也有自己的生态平衡,让我们一起保护地球,从今天做起。

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-25 09:23:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 223
  • 积分: 3
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_74353

来自:学校:义乌市佛堂镇佛堂小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:17 虫虫大聚会教学设计第一课时是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《17 虫虫大聚会》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。