4.脚底接地滚球优质课一等奖教案｜教案在线预览

资料摘要

时间教材第十一周第三节课时一课时小足球；直曲线运球练习绕球回家1.通过练习使同学们能了解运球的动作要领和练习方法。目的2.通过练习发展学生身体协调和灵敏等身体素质。3.通过练习培养学生团体协作、互相帮助的优良品质。增进学生吃苦耐劳精神品质。顺序准备部分教学内容课堂常规：1.体委整队2.

资料类型：教学教案文档

所属课文：4.脚底接地滚球

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2024-10-21 01:06:16

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学校：伊通满族自治县莫里青乡满族中心小学校

4.脚底接地滚球优质课一等奖教案

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关键词：4.脚底接地滚球优质课一等奖教案

正文

时间

教材

第

十一

周第

三

节

课时

一课时

小足球；直曲线运球练习绕球回家

1.通过练习使同学们能了解运球的动作要领和练习方法。

目的

2.通过练习发展学生身体协调和灵敏等身体素质。

3.通过练习培养学生团体协作、互相帮助的优良品质。增进学生吃苦耐劳精神品质。

顺序

准

备

部

分

教学内容

课堂常规：

1.体委整队

2.师生问好

准备活动：

1.慢跑热身

2.徒手操

直线运球：

运球时上体前倾，步幅加大，运球脚提起，脚尖向下，以脚掌正面推拨球的后部前行

曲线运球：

两臂自然摆动，运球脚提起时膝关节弯曲脚跟提起脚尖外转，降低重心

游戏：绕球回家

通过各种障碍物和标致把球运送到重点，接力。

场地

组织：

×××××

◎

同上队形

◎

↑

××××

◎

教师活动

1.教师讲解课堂要求和任务。

2.讲解热身要求，动作规范，充分热身。

3.安排见习生

1．将学生分成四列横队，教师在队伍前面讲解示范。

2.教师强调注意事项及重难点。

3. 整体讲解纠正学生易犯错的动作，后在个别纠。

同上

教师指导学生游戏方法，并强调游戏中的注意事项。

1.引导学生进行放松

2.教师小结

3.师生再见

学生活动

1.学生站四列横队。

2.听从指挥注意力集中。

3.见习生随堂观摩。

次时强个数

间

度

案

1 5

小

基

本

部

分

1.学生模仿教

师动作跟随教

师练习

2.学员做无球

模仿练习

5/15 中

3.学生认真听6

讲，清楚练习方

法和要求

4.在指定的区

域，根据教师讲

15 中

解的技术动作3/进行有球练习

同上

1.学生认真听从老师讲解的游戏规则

2.认真游戏

1.和老师一起放松

2.认真听讲

3.整理器材

结

束

部

分

1.放松：

2.小结

3.师生再见

4.回收器材

场地

器材

组织队形：

四列横队

教学

反思

小

关于本教案的常见问题

Q：4.脚底接地滚球优质课一等奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.脚底接地滚球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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