跑优质课教案整理｜教案在线预览

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跑班级：四年级时间：40分钟人数：40 任课教师：卢德升教学内容课的任务课的结构1、跑直线。2、体育游戏“团队竞速赛”。认知目标：使大部分学生学会并习惯跑直线与交接棒。技能目标：使80%左右学生能过做到直线跑并顺利完成交接棒。情感目标：培养学生克服困难，积极上进的优良品质，培养集体荣誉感。课的内容时

资料类型：教学教案文档

所属课文：跑

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2018-05-31 13:31:00

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学校：银川市金凤区良田小学

跑优质课教案整理

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2018-05-31 13:31:00

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关键词：跑优质课教案整理

正文

跑

班级：四年级

时间：40分钟

人数：40

任课教师：卢德升

教学内容

课

的

任

务

课的

结构

1、跑直线。

2、体育游戏“团队竞速赛”。

认知目标：使大部分学生学会并习惯跑直线与交接棒。

技能目标：使80%左右学生能过做到直线跑并顺利完成交接棒。

情感目标：培养学生克服困难，积极上进的优良品质，培养集体荣誉感。

课的内容

时间

min 强度

小

一般

组织教法与要求

教师活动

1）

宣布本次课的内容，目的和要求

2）

安排见习生

3）

领做徒手操

学生活动

1、

体育骨干整队，报告人数，师生问好。

2、

了解本次课的内容任务

3、

集中注意力完成练习

组织方法：

准

备

部

分

课堂常规

准备活动

1、慢跑

2、徒手操：

①扩胸运动

②体转运动

③振臂运动

④正压腿

⑤侧压腿

⑥膝部绕环

⑦踝腕运动

********** ********** ********** **********

△

要求：集合整队，快、静、齐、注意力集中

课的

结构

课的内容

时

间

min 强度

较大

组织教法与要求

教师活动

1、

教师认真做好示范

2、

重点：

安全、分组合理

3、难点：完成全部流程，途中不掉棒，交接棒顺利

方法：

1）

向学生讲述游戏方法及规则

2）

合理组织学生进行游戏

3）

做好裁判工作

要求：

a分组合理，尽量做到实力均衡

b安排好见习生

c控制好时间

1) 集中学生指出学生存在的问题。（提出存在这些问题的原因）

2) 示范并讲解正确动作。

学生活动

学生认真观察。

1、认真观察教师的示范动作，同时思考教师提出的问题。

2、认真观看教师的示范、讲解建立动作正确的表象

3、学生自主尝试交接棒

4、在安全第一的前提下，赛出水平，体现出团队合作精神，增强集体荣誉感。

组织形式：

基

本

部

分

1、体育游戏

（团队竞速）

2、游戏方法:

将学生合理分组

在预定场地，学生手持接力棒，沿预定线路跑动，到达跳绳区域，放下接力棒，跳绳十五次，放下跳绳，持接力棒钻过栏架，沿路线跑回己方队伍，与下一位同学交接棒，依次进行，直至所有队员完成比赛。

********** **********

△

********** ********** ↓

→→ **********|

跳

○

←←

**********|

○

**********|

○

**********| 绳

○

课的

结构

课的内容

时强间

度

min

以放松为主

组织教法与要求

教师活动

教师积极带领学生进行放松，并告知放松的重要性。

学生活动

1在教师的提示下，调整呼吸，充分放松身心。

2自我评价。

3相互交流运动后的体会与感受。

4同老师再见。

5归还器械

要求：尽可能的放松

结

束

部

1 语言提示学生如何放松

伸展性练习

2 对本课进

行评价

10 3组织收器材

分

4课后作业：

学习掌握交接棒技术，直线跑。

关于本教案的常见问题

Q：跑优质课教案整理是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《跑》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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