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脚背正面运球教学设计（体育）课题授课教师教学内容程序时间一一分三十秒二三分三十秒辅助性练习热身活动1、体委整队，师生问好2、教师提出本课教指导与练习法1、组织队形，全班两列横队集合。XXXXXXXXX 教学内容组织与教法要求1、学习足球技能：脚背正面运球。2、游戏：运球接龙。脚背正面运球单位齐晓飞教
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- 2018-04-02 07:50:00
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- 学校：玉田县大安镇石河中心小学
小足球：脚背正面运球课堂实录【3】
未知
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关键词：小足球：脚背正面运球课堂实录【3】
正文
脚背正面运球教学设计（体育）
课题
授课教师
教
学
内
容
程序时间
一
一
分
三
十
秒
二
三
分
三
十
秒
辅助性练习
热身活动
1、体委整队，师生问好
2、教师提出本课教指导与练习法
1、组织队形，全班两列横队集合。
XXXXXXXXX 教学内容
组织与教法
要求
1、学习足球技能：脚背正面运球。
2、游戏：运球接龙。
脚背正面运球
单位
齐晓飞
教
学
目
标
授课班级
五年级
大安镇石河中心小学
1、知道脚背正面运球的方法，初步掌握运球技能，并会行进中运球。
2、培养合作与竞争意识，提高社会适应能力。
3、提高身体综合素质。
集队迅速，
队伍整齐。
学目标和学习任务。
OOOOOOOOO 3、鼓励动员。
△
示范与练习法
1、
踢腿运动。
2、
踝腕关节绕环运动。
3、
膝关节绕环运动。
4、
髋关节及腰部的活动。
5、
韧带的轻微拉伸。
动作准确到位。
三
二
分
三
十
秒
讲解与示范法
1、
分组熟悉球性，作原地跳上踩球。
2、
教师讲解并作完整的示范动作，四
十
八
分
三
十
秒
学习脚背正面运球
并提出难点及注意事项。
3、
自学自练接合。
①
学生观看老师示范自已徒手作练习。
4、
互帮互学。
①
1人踩球，其余同学上前用脚背正面触球练习。
5、
小组学习。
①
小组内作行进中脚背正面运球练习，并推荐掌握好的全班交流。
②
教师点评。
五
八
分
游戏：运球接龙
比赛娱乐法
1、
教师讲解游戏规则，并提出要求。
2、
分组比赛。
讲述与练习法
整理与放松。
1、
调整呼吸。
2、
自由漫步。
3、集体舞：《小白船》。
遵守规则，
赛出风格。
身心放松，精神愉快。
认真观察，充分理解。
积极参与，乐于学习。
相互观察，相互帮助。
游戏：报数集合
活动与娱乐接合法
1、行进中听到教师喊数喊几就几个人集成一组。
热情娱乐。
六
四
分
自由交七
二
分
师生共同小结。
交流展示法
1、
生总结本课的收获。
2、
教师总结总评。
3、
集队，下课。
流，
大胆展示。
站姿端正。
本节课的上课内容为小足球脚背正面运球。教学的重点是推、拨球动作要协调自然，用力适宜。教学难点：运球时，接触球部位要准确，不要向前弹或甩小腿。在对这节课的教学方法进行设计时，开始准备了运球的自由练习，让学生先发挥自己的主观能动性，用自己喜欢的方式和熟悉的部位运球练教学反思
习，之后老师再讲授脚背正面运球的正确动作方法，并带领学生做原地的动作练习。在学生初步掌握动作要领后，我采用了以小组为单位练习方法，由小组长带头组织进行。练习的形式由行走间单脚练习——跑动间单脚练习——跑动中双脚交替运球练习——团队运球接力练习。最后，充分发挥学生的悟性，让他们尝试着做曲线运球的探索和练习。
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