第7课捺第二课时教案｜教案在线预览

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对应课文《第7课 捺》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

第7课捺教学目标： 1、认知目标：使学生了解斜捺的形态特征，并掌握其正确的书写方法。2、能力目标：培养学生注重观察，善于比较、辨析的良好学习习惯。3、情感目标：引发学生的习字兴趣；激发学生对祖国书法艺术的热爱。制定依据： 1、内容分析：捺的笔画是比较难写的一种，关键是捺脚的部分。2、学生

资料类型：教学教案文档

所属课文：第7课捺

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2018-04-19 16:40:00

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学校：宁县新庄小学

第7课捺第二课时教案

未知

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关键词：第7课捺第二课时教案

正文

第7课

捺教学目标： 1、认知目标：使学生了解斜捺的形态特征，并掌握其正确的书写方法。

2、能力目标：培养学生注重观察，善于比较、辨析的良好学习习惯。

3、情感目标：引发学生的习字兴趣；激发学生对祖国书法艺术的热爱。制定依据： 1、内容分析：捺的笔画是比较难写的一种，关键是捺脚的部分。

2、学生实际：激发学生的学习兴趣，吸引他们的注意力，在较短的时间内学会。教学过程一、情趣导入 1、出示滑滑梯这个动画课件的演示，引出本节课的教学重点——斜捺。

2、板书：斜捺

学生看图回答

将笔画形态赋予生活中的滑梯，形象、生动、情趣盎然。二、示范导学 1、学习斜捺的书写方法。把握斜捺形态特征的基础上学习斜捺的用笔方法：

①逆锋起笔

②斜入笔

③调整笔锋

④行笔是边行边按

⑤笔画渐渐加重，手笔平出，空回。

2、教师范写斜捺。

教师范写斜捺，学生随教师进行书空练习。笔画的用笔方法，必须讲清讲透，因此在这一环节中使用了多媒体课件，演示笔画的行笔方向法，帮助学生建立起清晰的认知结构。三、共同分析一起来看病（出示各种病笔）。 1、“虎头蛇尾”（病因、纠正） 2、“细头垂尾”（病因、纠正）

3、“翘头轻尾”（病因、纠正）

4、“弯身翘尾”（病因、纠正）四、小组评论，巩固认知 1、教师巡视，指导、正误。

2、指导评价。

学生练写捺。

小组互评。

五、小结 1、展示优秀的学生作业。

2、布置巩固作业。

关于本教案的常见问题

Q：第7课捺第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第7课捺》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第7课捺第二课时教案