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课题 动物朋友总第 11 课时教学目标1、通过欣赏,结合自己的理解,认识动物的基本特征,并能用剪贴与绘画结合的方式表现大自然中美丽的动物。2、以小组为单位,可以为小动物创造美丽的生活家园为主题进行创作,提高学生的审美能力、创造能力、动手能力、探究能力。3、通过自主学习、合作学习,培养学生自主探究、

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第8课 动物朋友优秀教案内容

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课题 动物朋友

总第 11 课时

教学目标

1、通过欣赏,结合自己的理解,认识动物的基本特征,并能用剪贴与绘画结合的方式表现大自然中美丽的动物。2、以小组为单位,可以为小动物创造美丽的生活家园为主题进行创作,提高学生的审美能力、创造能力、动手能力、探究能力。3、通过自主学习、合作学习,培养学生自主探究、团队合作的精神,加深对小动物的热爱之情。培养学生形成人与动物、人与自然和谐发展的意识。

教学重点、难点

重点:通过欣赏优秀美术作品,掌握常见小动物不同形态特征,感受绘画作品的艺术美。

难点:以绘画、剪贴结合的创作形式创作形式创作一幅和动物有关的作品。

教学准备

图片资料、玩偶小动物。

彩笔、彩色纸、手工纸、胶棒等。

教学设计

一、激情引趣:

引导学生观察动物形象。师生讨论所见动物样子,并描述喜爱动物的特点。

二、导趣求知:

1、探究活动:引导学生观察分析动物的外形、毛色花纹等特征。

2、欣赏表现动物的各类美术作品,选择自己所需的表现方法创作的一幅作品。

三、创作实践:

1、注意刻画动物的特点。

2、外形简洁生动。

3、花纹装饰不要过于琐碎。

4、色彩力求鲜明。

四、欣赏评述:

学生互评、集体展示、归纳,鼓励并提出意见或建议。

动物朋友

板特征:

书设外形:

计板花纹装饰:

绘

色彩鲜明:

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