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蛙泳手臂动作要领教案教师:张科华上课地点:教室班级:三(1)班教学目标1.认知目标:初步学习蛙泳手臂完整配合技术动作,使学生了解掌握蛙泳完整配合动作的正确顺序。2.技能目标:通过蛙泳手臂完整配合练习,使学生逐渐熟悉动作及发力技巧,便于下一次课教学。3.情感目标:通过课堂组织增强学生组织纪律性,培养学

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3.蛙泳手臂动作教学设计和教学实录

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3.蛙泳手臂动作教学设计和教学实录

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蛙泳手臂动作要领教案

教师:张科华

上课地点:教室

班级:三(1)班

教学目标

1.认知目标:初步学习蛙泳手臂完整配合技术动作,使学生了解掌握蛙泳完整配合动作的正确顺序。

2.技能目标:通过蛙泳手臂完整配合练习,使学生逐渐熟悉动作及发力技巧,便于下一次课教学。

3.情感目标:通过课堂组织增强学生组织纪律性,培养学生的学习兴趣,培养学生树立终身体育观念。

教学过程:

虽然在四种常用的泳姿中,蛙泳的腿部重要性最高,但与此同时,手臂划水产生的推进力,依然对速度有不小的帮助。今天我们来分解一下蛙泳的臂动作,给大家参考。

1、开始姿势:两臂保持一定的紧张自然向前伸直,与水面平行,身体成一直线。

2、抓水:手臂先前伸,肩关节略内旋,两手掌心略转向斜下方,稍勾手腕,两手分开向斜下方压水。

3、划水:两臂分成40-45度角,手腕开始弯曲,这时两臂两手逐渐积极地做向侧、下、后方屈臂划水。

在划水中,前臂和上

臂屈的角度,是不断变化的,一般优秀运动员划水主要阶段时关节都屈成接近90度角。因为这个角度能发挥最大的力量,同时能很好地利用胸背部的

大肌肉群。

一般水平较低的运动员肘关节的角度较大,

划臂时,手臂划至两臂夹角约成120度角时,即应连续过渡到向里做收手动作,划水和收手时,手走的路线不应到肩的后下方,应在肩前下方,为了充分利用一切前进力量来提高速度,在进入划水部位时,运动员应以较大的力量做划水动作,以获得前进的最大速度。因此,运动员在划水时,身体位置上升较高,这是合理现象。

4、收手:收手是划水阶段的继续,收手过程也能产生较大的前进作用力和上升力。将手臂做向里、向上收到头前下方,

这时臂与肘几乎同时做动作,收手时不应降低划水速度,而是以更快速度来积极完成。

收手时,不应强调两肘向里夹的动作,这会削弱划水力量,同时也应避免划水路线过大。收手动作应有利于做快速向前伸手动作,而又不影响臂腿动作协调配合。

当手收至头前下方时,两手掌心是由向后转向内、向上的姿势,这时大臂不应超过两肩延长线为宜,

在整个收手动作过程中,手的动作应积极的、快速的、圆滑的来完成,收手结束时,肘关节低于手,大小臂成锐角。

5伸臂:从动作中可以看出,伸臂动作是由伸直肘关节,肩关节来完成的。掌心由朝上逐渐转向朝下,同时向前伸出。

快速伸臂动作是现代蛙泳技术的特点之一,它紧密配合腿的动作,因此在伸臂的同时,肩要向前。不少运动员头也几乎同时向前有“压”的动作,但必须注意向前伸臂动作中不能有停顿现象。

二、课件展示蛙泳手臂动作要领

让学生观摩,站立模仿完整练习

观察以上分析、蛙泳臂划水动作是一个完整的动作,划水轨迹是向侧-下-后-内-前方向移动。划水力量开始时较小。到划水主要阶段时逐渐加大。

总之,整个臂部动作的移动路线,无论是俯视或仰视都是椭圆形的。侧视则为由浅到深的,再由下向上向前伸出,并且是一个连贯、有力、快速的完整过程。

三、课后小结

让学生们说说蛙泳手臂的动作要领

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关于本教案的常见问题

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