资料摘要
教学目标:1.初步掌握纪念册的设计制作方法,了解纪念册的功能,使学生在思想上,艺术创造上,动手能力上得到发展和提高。2.培养学生的创造性思维,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。技法学生热爱美术,热爱生活的情感。教学重难点:照片在纪念册里的粘贴或镶嵌方法。形式有新颖的创意,内容有珍贵的回忆。实用性
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- 所属课文:第15课 家庭往事纪念册
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第15课 家庭往事纪念册名师教学设计1
未知
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关键词:第15课 家庭往事纪念册名师教学设计1
正文
教学目标:
1.初步掌握纪念册的设计制作方法,了解纪念册的功能,使学生在思想上,艺术创造上,动手能力上得到发展和提高。
2.培养学生的创造性思维,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。技法学生热爱美术,热爱生活的情感。
教学重难点:
照片在纪念册里的粘贴或镶嵌方法。
形式有新颖的创意,内容有珍贵的回忆。实用性和观赏性。
学习材料准备:
教师教具:教学课件,图片资料等。
学生学具:剪刀,胶水,彩纸,各种废弃物,彩笔,颜料等。
第15课
家庭往事纪念册
一.图片导入:
同学们,请欣赏教师带来的各种各样的纪念册。
二.新课学习:1.在欣赏中观察思考纪念册的组成部分,运用的材料是什么。
2.说一说自己表达一下自己喜欢的纪念册,并说明理由(先小组讨论)
3.教师出示范作让学生观察讨论制作的方法。
4.以小组为单位先试着做一下看看。
三.作品展示评价
学生提出优缺点,教师总评。
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