讲解教学实录及点评
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正文
电教优质课教案
体育与健康室内课教案
《安全上好体育课》
授课教师：王广胜
工作单位：鲁山县董周第十三小学
时 间：2018年5月
体育与健康室内课教案
《安全上好体育课》
教学目标：
1、知道体育活动中经常出现的安全隐患有哪些？
2、了解如何削除这些安全隐患合理进行体育活动。
教学重点难点：
重点：使学生掌握体育课运动安全小知识。
难点：使体育课的安全意识在脑海里得到深化，并能在今后的学习中自发的运用。
教具准备：多媒体
教法与学法：
1、想一想：我们平时在校园里有哪些体育方面的活动？
2、诱导学生进入教学情景，通过图片增强直观的性和趣味性，并渗透集体主义和团结合作能力的教学，以学生为主体，通过学生法度与猜想和学生实际参与突出教学的重点和难点。
教学过程：
一、
思考
在这些有趣的活动中如果活动不当会出现哪些身体上的伤害。学生大胆猜想，各抒已见。
①出示图片，思考问题。
②教师归纳出课题。
二、看图片的故事
在体育活动中怎样才能防止伤害事故的事故的发生呢？
提示问题，他的脚怎么了？
三、教师提问：上体育课前要做好哪些课前准备？
学生口答：教师加以说明
出示第二个知识点：身体不适应停止运动。
四、引导学生自己猜想：体育课上还有哪些安全知识？学生讨论，各自发表见解。
五、学生自己小结，学到哪些安全知识？
①体育课不能带硬东西，如：小刀、铅笔、钥匙等。
②运动前应先了解清楚场地和环境的情况。
③适当的的服装和鞋袜，保护性用品，如：护镜、头盔、护膝、护腕等。
④课堂上不能追逐打闹，相互推搡。
六、课堂小结：
同学之间互评各自的表现，看谁说的多说得好。
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