第一节 城市发展与城市化教学设计和教学实录

《城市化及其对地理环境的影响》教案

一、

教学目标：

1.

2.

3.

4.

识记：城市化的表现和标志；

理解：城市化的进程、特点和对地理环境的影响；

应用：运用图表资料，分析城市化进程和特点，及对地理环境的影响（难点）。

培养学生热爱环境、保护环境的意识；树立人地协调观念。

二、

学情分析：

学生们对基础知识（城市化的表现、城市化的阶段、发达国家与发展中国家城市化的差异、城市化的问题及解决措施）记忆难度不大，但对材料的分析可能不到位，尤其是大题，例如，“根据材料说明某个地区在某段时间内城市化的变化特点”，对这种变化特点的描述存在不足，看不透，述不全，应加强指导和练习。

三、

教学手段：多媒体教学；

四、

教学方法：讲授法、讨论法、对比分析法；

五、

教学环节：

导入：

多媒体展示三则材料：《唐县征地公告》，和学生一起了解唐县具体征地位置，面积及所征土地的利用类型，吸引学生注意力；

问：为什么唐县县城连续征地？

生：县城人口不断增加；

向学生介绍：县城面积约18km²，常住人口约22万，人口密度约17000人/km²；保定市人口密度约4000人/km²；为何唐县的房地产业、餐饮业、商业发展的如火如荼？让学生更清晰地体会到唐县县城征地的迫切性；

转：其实，县城人口的迅速增加，政府不断征地的过程就是（城市化）的过程。那城市化的表现（标志）有哪些方面？

（板书：一、城市化的表现：）

学生：1.城市人口占总人口的比重不断上升；2.城市用地规模不断扩大；3.劳动力由第一产业向第二、三产业转移；

问：这三个表现中，哪一个是衡量城市化水平高低的指标？

生：城市人口占总人口的比重；（板书标注）

是个比率。大家一定要熟记并理解了城市化的三个表现，为什么？同学们请看去年这部分的考纲：（考纲展示）

1.

城市化过程和特点；

2.

城市化对地理环境的影响；

考纲中并没有城市化的表现这一条，但城市化过程和特点，以及对城市化带来的影响的分析，都是以城市化的这三条表现为材料，并对其作出分析。我把这部分出现的高考题或模拟题的材料拍了下来，大家来看：

1

2

这些材料几乎都是以城市化的三个表现为载体，让大家根据城市化水平、产业结构、城市占地规模及土地利用类型的变化来分析某个区域或某个时期处在城市化的哪个阶段，有何特点，又会带来哪些影响等等，所以大家要熟记并理解城市化的表现，要会根据材料进行分析。

那世界城市化进程是怎样的，每一个阶段的表现有何差异，有何特点；

叫一个学生先回忆世界城市化进程的三个阶段……

（板书：二、世界城市化进程）

大家再一起看图，一起描述不同阶段城市化的特点（主要从城市化速度和城市化水平两反面比较分析）：

合作探究：再来通过下面这张图让学生们比较发达国家和发展中国家城市化的差异；

3

发展中国家城市化水平与经济发展水平不相适应，出现了虚假城市化（拉美国家）和滞后城市化（南亚）现象；

问：目前发展中国家处在城市化哪个阶段？（中期加速阶段），这也是发达国家历史上经历的；大量的农村剩余劳动来到城市，（板书下图：）

乡村

城市

接下来前后桌一起探讨在加速城市化过程中会产生哪些影响？（学生回答补充）

（板书：）三、城市化带来的影响：

有利：促进经济发展；提高居民收入；缩小城乡发展差距；带动二三产业发展，改善城市产业结构；

不利：

1.

交通拥挤；住房紧张，房价贵；上学难；就业难；看病难；（社会）

2.

社会秩序混乱，犯罪率上升，管理难度加大；（社会）

3.

环境污染（大气、水、噪声、固废）；（环境）

4.

资源紧缺：缺水、耕地面积减少；（环境）

5.

生物多样性减少；（生态）

6.

地面沉降；

7.

城市热岛效应显著；

8.

城市内涝严重；

由于城市化给社会和环境带来了很多不利的影响，“城市病”越发严重，所以在发达国家，出现了这样一种趋势：

（板书：）四、逆城市化（发达国家）：城市人口向远郊及乡村、小城镇迁移； （板书图） 城市

乡村、小城镇

原因：

1.“城市病”（推力）；

2.乡村小城镇基础设施的完善；

3.交通的完善；

4.小汽车的普及。

逆城市化趋势不会一直发展下去，城市化过程中出现了问题，国家便会解决。那大家想想如何解决城市化过程中出现的问题？

4

五、城市问题的解决措施：

1.

建卫星城，开发新区；

2.

建设高效清洁的交通运输系统（公交优先、立体交通）；

3.

改善住房条件，加强宏观调控；

4.

治理环境污染；

5.

提高资源利用率；

6.

完善城市排水系统—（城市内涝）—（海绵城市、水广场）

7.

加强绿地建设；

8.

控制大城市规模；

9.

合理规划，加强管理。

通过对城市问题的整顿，城市环境有所改善：

乡村、小城镇的一部分人又向城市回迁，城市的人口密度又增加，这种现象叫再城市化。

（板书：）

城市化——郊区城市化化——逆城市化（城市郊区化）——再城市化

这就是城市化进程中不同阶段出现的几种趋势；那促使城市化不断发展的根本动力是什么？

（板书：）六、城市化的根本动力：

现在一起来分析这道题：

5

作业：1.熟记知识点；

3.

金版教程和限时规范练的这一节的题做完。

板书：

一、

城市化的表现：

二、

进程：

乡村

城市

三、

影响：1、有利：

2.不利：

四、逆城市化：

城市

乡村、小城镇

原因：1-4 五、解决措施：1-9

城市化——郊区城市化化——逆城市化（城市郊区化）——再城市化

六、根本动力：

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