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长方形和正方形的周长教案年级：三年级 教师：杨志华教学目标1、 长方形和正方形周长的计算方法。2、 能运用长方形和正方形的周长公式解决生活中的实际问题。教学重难点教学重点：长方形和正方形周长的计算方法。教学难点：能灵活运用所学知识解决生活中的实际问题。教学过程：一、复习引入什么是
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长方形的周长优质课一等奖
未知
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关键词：长方形的周长优质课一等奖
正文
长方形和正方形的周长教案
年级：三年级 教师：杨志华
教学目标
1、 长方形和正方形周长的计算方法。
2、 能运用长方形和正方形的周长公式解决生活中的实际问题。
教学重难点
教学重点：长方形和正方形周长的计算方法。
教学难点：能灵活运用所学知识解决生活中的实际问题。
教学过程：
一、复习引入
什么是周长？
怎样计算长方形和正方的周长呢？
二、自主学习，探究方法
教学例一
用长9cm和6cm的小棒各两根摆一个长方形，这个长方形的周长是多少呢？ 分析：
1、把四条边的长加起来就是它的周长
9+9+6+6=30
2、 两条长的和，再算两条宽的和最后加起来
9*2=18（cm） 6*2=12（cm） 18+12=30（cm）
3、 先算长和宽的和，再乘2
（9+6）*2=30（cm）
比较3种算法，你喜欢哪种解法。
长方形的周长=（长+宽）*2 （归纳小结）
教学例二
求下列正方形的周长(图中单位:cm)
9
分析:正方形4条边都相等,计算正方形的周长可以用边长*4
9*4=36(cm)
归纳:正方形的周长=边长*4
三、巩固练习
求下列图形的周长
2
练习十九:1、2题四、小结
正方形的周长=边长*4 长方形的周长=(长+宽)*2
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关于本教案的常见问题
Q：长方形的周长优质课一等奖是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《长方形的周长》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。