黑眼睛的大红鱼第二课时教案｜教案在线预览

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《黑眼睛的大红鱼》教案第二课时邾城四小周胜英教学目标:1.学习课文第4——12自然段,感受海底世界的奇妙。2.了解小黑和小红鱼们用什么方法吓跑鲨鱼的,使学生感受到团结就是力量,懂得身处困境时,要勇于去面对,并运用自己的智慧去解决。3.指导正确、流利、有感情地朗读课文,默读课文。教学重难点:1.感受海

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所属课文：黑眼睛的大红鱼

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2018-05-25 14:11:00

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学校：武汉市新洲区邾城街第四小学

黑眼睛的大红鱼第二课时教案

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关键词：黑眼睛的大红鱼第二课时教案

正文

《黑眼睛的大红鱼》教案

第二课时

邾城四小周胜英

教学目标:

1.学习课文第4——12自然段,感受海底世界的奇妙。

2.了解小黑和小红鱼们用什么方法吓跑鲨鱼的,使学生感受到团结就是力量,懂得身处困境时,要勇于去面对,并运用自己的智慧去解决。

3.指导正确、流利、有感情地朗读课文,默读课文。

教学重难点:

1.感受海底世界的新奇,激发学生对海底世界的向往。

2.通过朗读感悟小黑如何面对困难,解决困难,使学生明白“团结就是力量”。

教学过程:

一、创设情境,导入新课

回顾前文内容,导入新课学习。

二、入境想象,美读感悟

(一)学习第四自然段,感受大海世界的奇妙。

1.你觉得什么生物最奇妙?(师生交流,读中感悟)

2.讲解总起句,了解构段方式

3.现在,我们就让我们跟随着小黑到海底世界去欣赏一下吧! (边看图边完成句式练习)

(二)精读5——11自然段,品读对话,感受人物品质。

1.默读5——11自然段,看看小黑碰到小红鱼之后都说了些什么?(边读边做记号)

2. 你从他们的对话中听出了小黑和小红鱼的想法吗?分别是什么?

3.小黑想出了什么办法?(师生交流)

4.他又是如何实施这个办法的?指名读11自然段,抓住重点词语理解句子。

(三)师导读第12自然段。(了解故事结果)

三、小结

1.师:小黑和小红鱼们终于战胜了凶恶的大鲨鱼,靠的是什么? (板书:勇敢、智慧、团结)

2.思维拓展,续写课文

板书设计:

21 黑眼睛的大红鱼

勇敢智慧团结

(大红鱼图片)————————————大鲨鱼图片

关于本教案的常见问题

Q：黑眼睛的大红鱼第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《黑眼睛的大红鱼》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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