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百花园一教学目标:一、知识目标1、学习查字典,掌握部首查字法。2、读一读,比一比,让学生懂得一字多音。3、背一背古诗《秋浦歌》。4、讲一讲自己的暑假生活,体会暑假生活的乐趣。二、.能力目标:1、教学生正确掌握部首查字法。2、在读背中扩大积累。3、在口语交际中训练学生的口头表达能力。三、情感态度目标:
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百花园一PPT及专用教学设计内容第二课时教案
未知
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关键词:百花园一PPT及专用教学设计内容第二课时教案
正文
百花园一
教学目标:
一、知识目标
1、学习查字典,掌握部首查字法。
2、读一读,比一比,让学生懂得一字多音。
3、背一背古诗《秋浦歌》。
4、讲一讲自己的暑假生活,体会暑假生活的乐趣。
二、.能力目标:
1、教学生正确掌握部首查字法。
2、在读背中扩大积累。
3、在口语交际中训练学生的口头表达能力。
三、情感态度目标:
1、《池上》中引导学生体会儿童的天真无暇的性格。
2、在朗读《感谢》在激发学生对老师的感激与爱。
教学重点: 1、教学生查字典的方法,让学生练习查字典。
2、在读背中扩大积累。
3、在口语交际中,训练学生的口头表达能力。
教学难点:1、学习查字典,掌握部首查字法。
2、在读、记、背中扩大积累。
教具准备:字典小黑板挂图
教学课时:两课时
第一课时
教学过程:
一、导入新课
二、学习查字典
1、让学生自学第一部分查字典的内容。
2、学生汇报。
3、认识字典的各组成部分。
4、什么时候用部首查字法?
5、怎样在字典中查到生字呢?以征字为例,边教学边练习查字典。
6、让学生查“棚、深、试、逃”
7、总结部首查字法。
三、读一读,比一比
小黑板出示:
乐园、乐曲进行银行爱好好看多少少年生长漫长你发现了什么?(一个生字多个读音。)
四、学习《秋浦歌》
1、自由朗读
2、指名读
3、学生提出不理解的问题,小组内讨论。
4、教师点拨不理解的地方。
5、指导朗读,读出诗的节奏和韵律。
6、指导背诵。
7、小结。
五、作业
用部首查字法查第5课生字。
第二课时
一、导入新课。
两个月的暑假生活就过去了,你在暑假里过得快乐吗?你有什么有趣的事儿告诉大家?你想知道同学们的趣事吗?今天我们的口语交际的题目就是“说说我的暑假生活”。
二、说一说
1、看图,指名说说他们的话。
2、分组说说自己的暑假生活。
3、指多名学生说一说。
三、写一写
1、大家说了那么多,能不能写下来呢?
2、学生练习写话,教师巡视指导。
3、同桌互相读一读,改一改。
4、师讲评学生的习作。
四、作业:修改作文并抄写
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关于本教案的常见问题
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