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语文S版五年级语文下册第四单元《黄道婆》教学设计(第一课时)学习目标:1. 掌握生字新词。2.能正确流利地朗读课文。3.了解文章主要内容,学习概括文章主要内容的方法。学习重点:1.掌握生字新词。2.了解文章主要内容。学习过程:一、激趣导入1.出示黄道婆图片,让学生说说对她的了解2.引入课题二、学习生
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11 黄道婆优秀教案内容
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关键词:11 黄道婆优秀教案内容
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语文S版五年级语文下册第四单元《黄道婆》教学设计(第一课时)学习目标:
1. 掌握生字新词。
2.能正确流利地朗读课文。
3.了解文章主要内容,学习概括文章主要内容的方法。学习重点:
1.掌握生字新词。
2.了解文章主要内容。
学习过程:
一、激趣导入
1.出示黄道婆图片,让学生说说对她的了解
2.引入课题
二、学习生字词
1.自读生字词
2.出示生字词,让学生互读
3.指名读
4.给生字组词
三、初读感知
1.你认为黄道婆是怎样的一个人?
2.全文写了黄道婆的几件事?
3.学生汇报
四、拓展学习
讨论一下,学会了几种归纳主要内容的方法?
1.连段意,归纳文章主要内容。
2.抓主要人物的主要事件归纳主要内容。
黄道婆(约1254—?)又名黄婆。我国元代著名的棉纺织技术家。松江乌泥泾镇(今上海县华泾镇)人。出身贫苦,小时为童养媳,不堪虐待,逃离家乡后流落到崖州(今海南省的三亚市),向黎族人民学得纺织技术。1295—1296年间,她返回家乡,着手改革纺织生产工具,创造了轧花车、弹花弓、纺车,改革了织机,提高了生产效率。
黄道婆热心地把纺织技术传授给乡人,促使松江一带棉纺织业繁荣发展,对当时植棉和纺织业起了推动作用。至今她的家乡仍建有黄母祠。北京的国家博物馆里还陈列着她的塑像和松江布。
四、作业布置
1.正确流利地朗读课文。
2.抄写生字。
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