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《吃水不忘挖井人》导学案教学目标:1、复习上节课学的12个生字,认清字形。2、初步懂得“饮水思源”的道理,体会乡亲们对毛主席的崇敬之情。教学重、难点:有感情地朗读课文体会人物品质。课时安排:两课时教具准备:生字卡片、毛主席的图片教学过程:第二课时一、激趣定标1、复习导入①开火车认读生字。②做好事。(
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1 吃水不忘挖井人教案2
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关键词:1 吃水不忘挖井人教案2
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《吃水不忘挖井人》导学案
教学目标:
1、复习上节课学的12个生字,认清字形。
2、初步懂得“饮水思源”的道理,体会乡亲们对毛主席的崇敬之情。
教学重、难点:有感情地朗读课文体会人物品质。
课时安排:两课时
教具准备:生字卡片、毛主席的图片
教学过程:
第二课时
一、激趣定标
1、复习导入
①开火车认读生字。
②做好事。(给生字找新朋友,用词说话送宝宝回家)
2、出示目标,全班齐读一遍。
3、学习课文
过渡:调皮的生字宝宝回家了,同学们还认识他们吗?请打开课本朗读课文,同时想一想挖井的人是谁?
4、定标。
①故事发生在什么地方?
②在哪里挖井?
③为什么要挖井?
④是谁吃水不忘挖井人?
二、自学互动
1、齐读课文。
2、学生给自然段标上序号。
3、小组合作自主学习、讨论交流汇报结果。
4、教师参与学生活动补充问题、解决问题。
5、指导朗读重点语句。(小组读、男女生读、指名读)
三、适时点拨
1、总结全文
“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。”这两句短短的碑文,蕴含着乡亲们对毛主席的感激、爱戴与关怀,表达对毛主席的崇敬之情,同时也告诉我们,饮水要思源,知恩要感恩。
四、测评训练
1、我会读。
瑞金城沙洲坝毛主席很远
领导战士乡亲以后
2、填空。
村子里没有井,吃水要到很远的地方去挑,所以毛主席()。
毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井,是因为()。
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关于本教案的常见问题
Q:1 吃水不忘挖井人教案2是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《1 吃水不忘挖井人》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。