1．体育锻炼和社会适应ppt配套教案和课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

课题总课时队列队形穿过小树林课型2课时主备人备课内容教学目标知识与技能：通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。过程与方法；培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。情感与价值；培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。重、难点重点；动作自然，协凋准确。难点：重心前后稳

资料类型：教学教案文档

所属课文：1．体育锻炼和社会适应

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2019-05-30 15:11:00

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学校：吉安市第八中学

1．体育锻炼和社会适应ppt配套教案和课堂实录

未知

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关键词：1．体育锻炼和社会适应ppt配套教案和课堂实录

正文

课题

总课时

队列队形

穿过小树林

课型

2课时

主备人

备课内容

教学

目标

知识与技能：

通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。

过程与方法；培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。

情感与价值；

培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。

重、难

点

重点；动作自然

，协凋准确。

难点：重心前后稳定，节奏一致。

教具准八个小木柱；

备

四个标志物；

第 1 课时授课时间

教

学

过

程

一、宣布上课，师生问好。

二、宣布本课内容。

1、基本队列动作；

2、韵律活动。

三、提出要求及注意事项。

组织：自然站立

1、用谈话式提示学生站好体育课队形；

2、提示和背诵课堂要求；

3、要求：集合快、静、齐，注意力集中。

组织：四列横队（密集）

1、检查服装、鞋、精神面貌。

2、学习正确的站姿，并找学生演示。

3、再次提示课前、课上、课后的基本要求。

（二）基本部分

一、l、立正、稍息；2、踏步走；3、报数；4、站队、解散、集合。

重点：各动作要领

难点：动作正确

组织：四列横队

教法：

1、教师示范，简要讲解动作做法；

2学生试做，老师纠正动作；

3学生集体练习，体会动作要领；

4．教师按“

l、

2、

l”的口令，示范踏步走的动作做法，并讲明动作要领。

5、全体统习踏步，教师纠正动作，并指定动作较规范的学生演示一次。

6、讲明报数的做法和要求后分组练习报数，要求声音短促，宏亮。

7、站队时，让学生用脚尖站在一条直线上比脚尖看齐的方住进行练习。

8、解散、集合穿插进行

二、韵律活动

模仿不同人物、不同形象和不同情绪的走步动作：听音乐、按节拍做不同方向、节奏、速度及变换重心的走

教法：

1启发学生按照自己生活中观察到的人物、动物形象和情结进行练习。

2听音乐节拍自由地表现，教师启发。

3鼓励学生充分发挥想象力和创造力

（三）结束：

一、放松活动：四肢放松、伸懒腰

二、总结本课情况

三、宣布下课

组织：自由站立

教法：简述方法，师生同练

要求：动作轻松、自然

关于本教案的常见问题

Q：1．体育锻炼和社会适应ppt配套教案和课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1．体育锻炼和社会适应》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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