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Unit 2 I have a new toy 教学内容与目标: 1.能熟练掌握并使用简单的问候语：Good evening. 2.能熟练掌握并使用句型：I have a new toy for you. Thank you very much. 教学重点: 1.句型: I have a new t
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- 学校：秀山土家族苗族自治县里仁镇中心校
Lesson 2教案3
未知
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关键词：Lesson 2教案3
正文
Unit 2
I have a new toy
教学内容与目标:
1.能熟练掌握并使用简单的问候语：Good evening.
2.能熟练掌握并使用句型：I have a new toy for you. Thank you very much. 教学重点:
1.句型: I have a new toy for you. Thank you very much.
2.单词：
Aunt, uncle, train, bus. 教学难点:
怎么用所学句型送礼物。
教学过程:
Step1、热身、复习
1、日常对话及口语练习，如：
A: Hi ! How are you?
B: I’m fine, thank you .And you?
A: I’m fine, too. Thank you.
A: Who’s that girl/boy?
B: He/She is …
Step2、
呈现新课
(Presentation) 1、课件呈现郝田邀请的客人，Aunt和Uncle
教授“and”,并且和叔叔阿姨打招呼。
Hello, Aunt and Uncle.
Good morning, Aunt and Uncle.
Good afternoon, Aunt and Uncle.
Good evening, Aunt and Uncle. 2、引出新授单词：ship /kite/panda/monkey. 用句子：what’s this ?/ what’s that?逐一引出单词。
练习句子和单词。
小组合作，以问答方式进一步巩固阅读单词。
3、展示小组学习成果。
Step3、
趣味操练
(Practice)
Play a game
1、What’s missing? 复习前面的单词，同时巩固本课时单词。
出示图片，观察什么不见了，并用英语回答。
2、I have a new toy for you.
再次巩固单词。
3、给亲爱的老师们或者自己的好朋友送礼物
Step4、
感知本课时内容。
（1）听对话。
（2）理解对话并跟读课文。
Step5、writing.
学习些F、G、H、I四个字母。
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关于本教案的常见问题
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