Lesson 29教案教学设计导入设计
Lesson 29教案教学设计导入设计
未知
摘要:暂无摘要
关键词:Lesson 29教案教学设计导入设计
正文
Lesson 29教学设计
一、知识目标:
学习如何用英语说出1~12月,简单谈论相关的活动。
二、教学重点:
November is the eleventh month of the year.
December is the twelfth and last month of the year.
三、课前准备
准备本课的教学光盘、课件、图片。
四、教学过程
Step 1 Revision 1、Let’s chant. (利用28课的chant引领学生进入英语课堂。)
2、Look and say. (复习1——10月中学习的节日。) 3、Let’s sing:Months of the year. (通过歌曲的形式,既复习了1至10月的说法,又引出了11月,还能激发学生们的兴趣,提高注意力。)
Step 2 Presentation 1、学习November,出示图片,教学单词,学生跟读。(在Let’s sing环节中,学生们基本上已经会读November和December了,所以学起来很简单。)
2、学习短语the eleventh month of the year,要求掌握序数词eleventh和本单元的重点句式:November is the eleventh month of the year. 3、出示图片Thanksgiving Day,学生跟读,并提问:When is Thanksgiving thDay?出示台历并圈出日期,学习the 4 Thursday of November。
4、学习新词celebrate,引出句子The family is celebrating Thanksgiving.(出示多张图片反复练习They are celebrating…)
5、学习December和December is the twelfth and last month of the year. 6、出示Christmas图片,引出Santa Claus和present两个词,和句子The children have presents from Santa Claus.全班齐唱We wish you a merry Christmas (通过歌曲的形式记住圣诞节的说法,并会说圣诞快乐。) 8、提问:When is Christmas?(掌握圣诞节的时间及朗读方法。)
9、播放录音,让学生模仿跟读,然后齐读。(通过朗读加深印象)
Step 3 Practice 1、两人一组朗读课文。
2补全短文和回答问题。
(先让学生两人一起自由朗读,对所缺单词快速的背诵。然后学生独立完成练习,指名拼读单词,教师板书然后全班看着板书操练本课句子。)
3、Can you talk about this picture? 4、学习一些中国的节日。(通过学习,增强学生的爱国意识。)
Step 4 Homework 1、Read the text. 2、Do your activity books.
板书:
Lesson 29
November December the eleventh month the Thanksgiving Day Christmas the 4th Thursday of November December 25 celebrating have presents twelfth and last month th
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-26 00:30:00
- 下载次数: None
- 浏览次数: 195
- 积分: 4
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_35670
来自:学校:天津市西青区辛口镇中心小学
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载