资料摘要
7 一次特殊的实验教学目标1热”等词语的意思。 2 3情。教学重点感受卡尔·施密特对科学事业崇高的爱。教学准备教师：多媒体课件或写有重点词句的小黑板。学生：收集科学家的小故事。教学时间: 2课时教学过程一、初读课文，整体感知 1学事业奉献了毕生的精力，留下许多可歌可泣的事迹。让我们共同去感受“一次
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：7 一次特殊的实验
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 141
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-28 16:14:00
- 来源学校
- 学校：璧山区实验小学校
7 一次特殊的实验教学设计方案
未知
摘要：暂无摘要
关键词：7 一次特殊的实验教学设计方案
正文
7 一次特殊的实验
教学目标
1
热”等词语的意思。
2
3
情。
教学重点
感受卡尔·施密特对科学事业崇高的爱。
教学准备
教师：多媒体课件或写有重点词句的小黑板。
学生：收集科学家的小故事。
教学时间: 2课时
教学过程
一、初读课文，整体感知
1
学事业奉献了毕生的精力，留下许多可歌可泣的事迹。让我们共同去感受“一次特殊的实验”吧！读课文题目，理解“特殊”。问：这次实验有什么特殊意义呢？我们自己读书弄明白。
2
新词。
3
4 ,勾画出生字词语，借助字典、词典和生活积累初步自学生字、
5
6互读课文，检查是否把课文读通。
二、细读课文，感悟精神
1
用你喜欢的符号标出来，用心读读，体会体会，想想为什么让你特别感动。
2
3
学生感悟重点句，引导入情入境地朗读。通过读，体会科学家的顽强品格和为科学献身的精神，从而产生对科学家的崇敬之情。
“……施密特先生一点儿也不怕，他仔细观察蛇的外形、特点”，“施密特拼尽全力把蛇捉住，重新放进笼子里，锁好”，从这些句子中体会科学家面对凶恶的毒蛇不畏惧的胆量。
“我应该把这次特殊的实验记录下来”，从这句中体会科学家在自己被毒蛇咬伤又无人救援、生命危急时，想到的仍是科学事业的崇高精神！
从“详尽”、“认真”、“仔细”、“像往常一样”等体会科学家严谨认真的科学态度。
从“汗水淌着”、“肌肉抽动”、“感到燥热”、“耳朵里发出噪音”、“伤口、鼻子和嘴开始淌血”等感受科学家经受着剧烈疼痛还坚持作科学记录的顽强意志。“时间啊，你慢些走……不！时间你快些走……”通过有感情的朗读体会作者对科学家敬业精神的敬仰，对科学家遭受痛苦折磨的心痛。
4
请你在练习本上写下来，再交流。
三、拓展延伸，学习品格
古今中外，还有许多科学家为了科学事业的发展，不惜牺牲个人的一切，包括最宝贵的生命。学生交流课前收集的科学家的故事。
板书设计
一次特殊的实验
总世界科学工作者的贡献
笼外观察
分博士观察南美洲毒蛇取射血被咬
包好伤口继续观察作下纪录总用生命完成实验 ,留下宝贵遗产
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-28 16:14:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 141
- 积分： 4
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_15958
来自：学校：璧山区实验小学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：7 一次特殊的实验教学设计方案是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《7 一次特殊的实验》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。