9 小草和大树优质课教案内容

9 小草和大树

一、扣题导学

1、同学们,今天我们继续学习第9课,这里有两个事物,一个是小草,一个是大树,请大家打开书快速浏览课文,看看小草和大树在文中出现了几次?分别在哪里?(出示句子)

2、指读第1处。这儿的小草指的是什么?大树指的是什么?

3、指读第2处,看看这儿的小草和大树与上面有什么不同呢? (加了引号,表示特殊含义。指人了)

4、小草成为大树是非常不易的,要经过多少艰苦卓绝的努力啊,夏洛蒂就是这样的典范,请你来读读文章开头的这句话。(出示)——指读(师评价:你的声音真响亮。)

师:刚才老师听到你强调了一个词“逆境成才”(板书:逆境成才)——谁来说说,“逆境”是什么意思?(不顺的境遇。平时我们经常说逆风、逆流,会感觉特别累。夏洛蒂每走一步都好像是逆流而上顶风而行,得付出成倍的努力。)

1)在如此不顺的境遇中成才才更显可贵,所以,夏洛蒂堪称是引读(逆境成才的典范)

2)同学们,猜猜“堪”是什么意思吗?——左边是“土”,右边是甚,本来的意思就是指土地中特别凸起的部分,这儿的堪是不是一般的能够?而是特别能够。我们学习语文就要这样字字落实。

师:夏洛帝堪称从小草到大树的典范。那么她身处逆境又是怎样成才(强调才字)的呢?就需要我们把文中写“小草和大树”的两句话真正读懂。

二、品悟逆境

一)初品回信

1出示骚塞的话,谁来读?

a指名读。(你读得很流畅,这个破折号读得不错,还注意了停顿。)

b现在你们就是骚塞,我是夏洛蒂,你来训诫我。指名读。你

们觉得这个骚塞怎么样?(但骚塞是怎样的口吻?——傲慢、冷冰冰。)

c你再来。指名读。(你的放弃二字真是让我的心都凉透了) d谁再来,指名读。(一个不应该就像一把利剑戳在我的心口,让我痛彻心扉。)

2、20岁的夏洛蒂是满怀信心想得到骚塞的指点提携,但骚塞的信却像数九寒冬冰冷的水把她从头浇到脚。这是她在(写作)中遭遇的逆境。

二)生活逆境

1.事实上她遭遇的还不止这些,请大家自读第二小节,看看夏洛蒂前面还遇到了什么逆境?(读、划)学生答,师适时评。

师:这一切都是她在生活中遭遇的逆境(板书:生活)生活如此艰辛。出示:但是哪怕生活再艰苦,再劳累,她都没有放弃学习,因为她从小就()板书:要强好胜

是啊,出示:“尽管——要强好胜的夏洛蒂始终没有停止过写作的尝试。”(板书:尝试)引读。

2.你的脑海里是否浮现出她艰难谋生却不放弃学习的某一个画面呢?你静静思考,闭眼想象。同桌交流。全班交流。(适时评价:又看到了一个凿壁偷光的夏洛蒂,此时书就成了她的面包、冷饮、粮食。)

三)、写作逆境

1、师:也许生活的不幸对于一个有理想的人来说还能咬牙承受,而信念的毁灭才是致命的,我们再来看骚塞的话。指名读。(好一个傲慢的骚塞。)此刻你有什么问题?既然骚塞如此傲慢,为何还说这是可贵的追求呢?(其实这是更深的挖苦讽刺啊!)

2、现在我是骚塞,你们都是夏洛蒂,都听好了。师对着学生说,这个夏洛蒂你说说?(如果生不作声,师:这个夏洛蒂肯定恨不得找个地缝钻进去,牙齿咬得咯咯响;你原本是我崇拜的偶像,竟然这样嘲笑我,太伤人了;我只是想让你指点一下,你竟然连看都不

看就原样退回,太过份了;文学是我一直的追求,我偏不放弃,偏要写出好的作品让你刮目相看.)师:像你这样有志气,有决心,一定会成为大树的。

那接到这封信,你的眼前是否浮现出了她们三姐妹激烈讨论的情景呢?同桌互相说说,看看这中间有没有波折呢?(三姐妹角色扮演一下,你是夏洛蒂,你是艾米丽,我是安恩。)

3、文中这样写:(出示:她在一阵锥心的羞……闯出一条路来。) a我听到你的心痛了,但还不是锥心。见过锥子吗?它是一种尖端锐利的用来钻孔的工具。这样锋利的锐器碰到皮肤就会觉得疼,何况是戳到心上呢!谁再来读。你的锥心切肤之痛感染了我,也想读一读,大家听好了。

b师故意误读“贴”,等待学生提出老师读错了应该是“钉”。师:你听的很专心,但我认为一张纸用贴就行了,非要用钉吗? (钉能让我们体会到她不仅是把信钉到床头更是钉到心里,灵魂深处。)

c可见作者的用词是多么精准、传神。谁来读

d师:我听到了你的信心,而且在发誓。板书:发誓偏要。发誓偏要干什么?请你读出来。

e、你读出了她的信念,而且一个闯字读得特别有劲,为什么? (一个闯表现他们发誓偏要在这条走不通的路走通的决心。)

f、让我们一起来读出这份誓言与决心。齐读。

可是命运继续捉弄夏洛蒂,她们节衣缩食出版的诗集仅卖出了两本!

四、品悟成功

1、虽然重重逆境接踵而至,但是要强好胜的她们最后却取得了巨大的成功,出示:“她们的路走对了!她们硬是——用汗水和心血把小草浇灌成大树”。请同学们默读5、6两小节,思考她们走的什么路?找到“小草”长成“大树”的秘诀。

2、学生自由回答。你抓住了一个关键词,面对挫折,不仅要有

自信,还要懂得(板书:反思)

她反思出了什么?(指读她说的话,出示)——这个“想来”读得很好,可以看出夏洛蒂一直在反思啊。她们经历的逆境不正是最好的写作素材吗?难怪人们说逆境是人生最宝贵的财富,让我们一起来读读她的这段话。

3、小草长成大树还靠什么?学生答(三姐妹以罕见的精神毅力——随时随地记录下来)。是啊,(出示:她们的路走对了,硬是……“大树”)——现在知道这里的“小草”和“大树”分别指什么?

老师这儿也有一段话看看有什么不同。出示对比句:两个“硬是”去掉,怎么样?(硬更突出他们所处种种逆境付出的艰辛努力,以坚定信念、聪明智慧、孜孜不倦,硬是把“小草”浇灌成大树的)齐读。

4、师:一年后,夏洛蒂的《简爱》出版了,引起了极大的轰动,几乎同时她两个妹妹的作品也相继问世,成为世界文学史上的一大盛事。

5、所以文章开头说,(出示:她的生命……仙人掌花)指读,把什么比作什么?夏洛蒂与风沙中的仙人掌有什么相似之处?(你看风沙中的仙人掌环境是多么恶劣,而夏洛蒂的生命是多么艰辛)还有什么相似之处?(仙人掌花你见过吗?美丽吗?越是美丽的事物越是难以开花,就像夏洛蒂壮丽的生命。出示成就。

(她遭遇了生活与写作的种种逆境却顽强抗争,最终取得了令世界瞩目的成就,不就像傲放于风沙中的仙人掌花吗?引读)多么形象生动的比喻啊!谁来读。

让我们一起牢牢记住这朵傲放的仙人掌花吧。齐读。

6、小结:要强好胜的夏洛蒂硬是用钢铁般的意志,硬是用心血和汗水在逆境中成才,从小草变成大树,她的成功对你有什么启示?请写下来。

交流启示。

7、总结:今天我们被夏洛蒂坚强的意志征服,启发我们要做生

活的强者。但课文只是夏洛蒂成长的一个缩影,想要继续走进夏洛蒂,不妨在课后与她的简爱握手,面对面交流。

板书

小草和大树

生活

逆境写作 尝试

——成才

反思

要强好胜发誓偏要