练习8教案评析｜教案在线预览

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《中国红》教学设计含山县环峰小学荣治阳教学内容:教育部审定义务教育教科书(苏教版)一年级下册第16课。教学目标:1.认识12生字,会写“妈、身”等7个生字。认识1个新偏旁。2.有感情地朗读课文,背诵课文。3.体会人们对“中国红”的喜爱,了解“中国红”的象征意义。4.展开想象,能仿照诗中的表达说说“中

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所属课文：练习8

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2018-05-24 07:55:00

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学校：含山县环峰小学

练习8教案评析

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关键词：练习8教案评析

正文

《中国红》教学设计

含山县环峰小学荣治阳

教学内容:

教育部审定义务教育教科书(苏教版)一年级下册第16课。

教学目标:

1.认识12生字,会写“妈、身”等7个生字。认识1个新偏旁。

2.有感情地朗读课文,背诵课文。

3.体会人们对“中国红”的喜爱,了解“中国红”的象征意义。

4.展开想象,能仿照诗中的表达说说“中国红”。

教学重点:

识字写字、朗读课文、背诵课文。

教学难点:

展开想象,能仿照诗中的表达说说“中国红”。

课时安排:

2课时

教学过程:

第一课时(简)

一、导入新课

二、自读课文

三、检查预习

四、初读课文

五、学写生字

第二课时

一、复习听写,写好字

1.听写词语“身上、天安门”。

2.检查指导,强调“身”字的横折钩、“安”字的长横。

二、破题开篇,始入境

1.围绕“红”字说词语。

问:你见过哪些红色的东西?

2.破题。

课文中也写了很多红色的事物,我们一起来读读课题。

三、初读感知,抓内容

1.听读,思考:看到了哪些红色的东西?

2.自己读读,把它们画下来。

3.交流,教师出示:太阳花儿衣服国旗

城楼灯笼春联笑脸

4.指导学生读准轻声词。

“太阳花儿衣服灯笼”

5.把这些词语放到课文里再读读。

四、再读课文,重积累

1.选择一组词语,对照课文,连词成句。

()是(),()是(),(

)是(),()也是()。

2.扩词语,读长句。

(1)再次出示以上两组词语,要求学生到课文里去寻找它的好朋友。

(2)游戏:你能把这些词语变长吗?

示范:太阳——升起的太阳——东方升起的太阳。

师生对读。

太阳升起的太阳东方升起的太阳

花儿开放的花儿春天开放的花儿

衣服身上的衣服妈妈身上的衣服

国旗飘扬的国旗迎风飘扬的国旗

城楼天安门的城楼

灯笼挂起的灯笼高高挂起的灯笼

春联门上的春联家家门上的春联

笑脸一张张笑脸我们的一张张笑脸

(3)带上动作读。

(4)男女生对读。

3.指导学生背诵。

五、引导想象,学表达

1.你还知道哪些事物是红色的?

2.出示图片,引导想象。

3.指名交流。

4.指导学生说话。

出示句式结构:“()的()是红的”。

5.教师小结:中国红,这是一种多么喜庆、让人激动的色彩,让我们一起再来读读课文!

附:板书设计

16. 中国红

()的()是( ()的()也是(

安

)

身)

关于本教案的常见问题

Q：练习8教案评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《练习8》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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