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1 我们爱你啊，中国优质课教案内容｜教案在线预览

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关键词：1 我们爱你啊，中国优质课教案内容

正文

我们爱你啊,中国

教学要求:

正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。学会生字,理解生字。通过理解诗歌语言和吟诵诗句,激发学生热爱伟大祖国的思想感情。

教学重难点:通过理解诗歌语言和吟诵诗句,激发学生热爱伟大祖国的思想感情。

课时安排:2课时

第一课时

一、导入

1、欣赏歌曲《我爱你中国》,说说歌曲的内容。

2、今天我们学习这一首歌唱祖国的诗歌,揭题,范读。说一说诗中展示了祖国的哪些可爱之处。

二、初读课文,了解大意

1、轻声读课文,注意读准字音,画出生字组成的词和不理解的词。

2、检查自读情况。

3、默读全诗,想想课文讲述了祖国的哪些可爱之处,边读边画出重点词句。

小结:

幅员辽阔山河壮丽特产丰富文化灿烂民族伟大奋发开拓

4、从诗句内容和表现形式看,课文可分为几个部分?讨论,小结:

第一段(第1小节)

第二段(第2—6节)

第三段(第7节)

5、朗读全诗,初步体味祖国的可爱

三、学习第一段

1、齐读。理解:“碧波”、“群星闪烁”、“银装素裹”、“洋溢”、“盎然”。

2、思考:1)这一段是从哪两个角度写祖国幅员辽阔的?2)“啊,我们爱你,中国!”这句诗在全诗中有什么作用?

3、指导有感情的朗读。

四、指导写字

1、巩固生字的读音。

2、在写这些字的时候,应注意什么?自己小声说一说。

3、你想提醒同学写哪个字时要注意什么?

4、用钢笔描红,临写。

五、作业

1、朗读课文。2、抄写词语。

第二课时

一、复习

1.听写词语。

2.朗读全诗,说说你知道了祖国有哪些可爱的地方。

二、学习第二段

1、学习第2小节。

1)朗读并理解词语:清奇俊秀浓妆淡抹缥缈波澜壮阔

2)读了这几句,你仿佛看到了什么?

3)用自己的朗读表现出祖国山河的雄伟壮观。

4)除了诗里写的,你还知道祖国有哪些美丽风景?说一说。

5)有感情地朗读,背诵。

6)小结学法:

朗读诗句,理解词语。展开想象,再现画面。联系积累,丰富画面。

感情朗读,练习背诵。

2、用同样的方法自学第3—6节,再交流讨论,教师适当知道补充。

第3节:介绍祖国名产。着重理解:醇美光洁绚丽巧夺天工

第4节:各民族有代表性的风物。结合图或录像简介:傣族竹楼、布达拉宫、吐鲁番、戈壁滩。理解词语“巍峨”。

第5节:古老灿烂的文化,改革开放的成就。结合图片介绍战国编钟。理解:“新歌”指什么?“滚滚春潮”、“希望之火”又各是什么意思?

第6节:伟大的民族精神。理解:“松树的伟岸、梅花的高洁,博大的胸怀、恢弘的气魄”反映了中华民族怎样的精神?(刚强不屈、纯洁高尚、胸襟博大、气魄恢弘)举例说说从哪些地方可以看出中华民族的这些伟大的精神。

3、朗读第2—6节,进一步体会祖国的迷人可爱。练习背诵。

三、学习第三段

1、朗读第7节,说说“骄傲、自豪”是针对什么说的,“奋发、开拓”又是针对什么说的?

2、理解“我们爱你啊,中国”在全诗中的作用。(总结全诗、呼应开头、深化主题)

3、齐读,表现出豪迈之气及为振兴中华而努力奋斗的坚定决心。

四、朗读、背诵全诗

五、作业

1、朗读并背诵课文

2、利用班会时间,把自己浏览过的某个地方,知道的某地特产、古老的历史文物等,向同学们说说,共同感受一下祖国的地大物博、历史悠久,以进一步激发爱国之情。

附板书:

我们爱你啊,中国

山河无比壮丽

“我们爱你,中国”(幅员辽阔)物产闻名世界“我们爱你,中国”

文化古老灿烂

民族风物迷人(奋发开拓)

民族精神伟大

资料摘要

1 我们爱你啊，中国优质课教案内容