（听赏）长城谣教案教学设计导入设计｜教案在线预览

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长城谣教学设计侯斌杰一、教学目标:1.能理解作品的内涵,激发学生的爱国主义情感,从而引导学生良好的学习习惯. 2.能够完整演唱作品旋律部分,随音乐演唱二声部合唱部分. 3.教学过程中主要运用多媒体课件结合打击乐伴奏等教学策略激发学生的学习兴趣。二、教学重难点：1. 激发学生的爱国主义情感,从而引导学

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所属课文：（听赏）长城谣

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（听赏）长城谣教案教学设计导入设计

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关键词：（听赏）长城谣教案教学设计导入设计

正文

长城谣教学设计

侯斌杰

一、教学目标:

能理解作品的内涵,激发学生的爱国主义情感,从而引导学生良好的学习习惯. 2.

能够完整演唱作品旋律部分,随音乐演唱二声部合唱部分. 3.

教学过程中主要运用多媒体课件结合打击乐伴奏等教学策略激发学生的学习兴趣。

二、教学重难点：

1. 激发学生的爱国主义情感,从而引导学生良好的学习习惯. 2. 二声部合唱部分. 三、教学过程：

1.师生问好. 2.视频导入：

播放视频让学生认识长城从而带学生新课的学习。

3.新课学习：

试听：作品的情绪？

复听：作品分为几部分，几个乐句？

哼唱：随音乐哼唱

4.解决难点完整学唱一声部。

5.作品创作背景认识进而更好的理解演唱作品。

6.二声部学唱

视唱乐谱

解决音准

完整演唱二声部

7.合唱学习

8.指挥手势学习

9.打击乐训练

10.完整合唱作品

课堂小结：

引导学生正确的人生价值观，热爱祖国，养成良好习惯........

关于本教案的常见问题

Q：（听赏）长城谣教案教学设计导入设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《（听赏）长城谣》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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