C教学评价实录｜教案在线预览

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Period 6 Section C story time P45 Learning aims(学习目标) 能听懂story time的故事内容并可以简单表演。Important &difficult points(重难点) 1熟练掌握长句子的翻译。2.试着自己总结本单元的知识点。导学探究Step1

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2018-04-17 16:45:00

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学校：璧山区七塘小学校

C教学评价实录

未知

2018-04-17 16:45:00

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关键词：C教学评价实录

正文

Period 6

Section C

story time

P45

Learning aims(学习目标)

能听懂story time的故事内容并可以简单表演。

Important &difficult points(重难点) 1熟练掌握长句子的翻译。

2.试着自己总结本单元的知识点。

导学探究

Step1 : 预习温故（用时10分钟）

请学生翻译重点句子

Step 2. 新课内容展示（用时12分钟）

Story time. （用时10分钟）

1．Read after the tape twice. 2.S guess what happened in the story.

3.Talk about the main meaning of the story. 4.Show the story. Step 4. 达标（用时8分钟）

选择合适的句子补全对话。

Mary: January is a special month. Tom: Why? Mary:1.__________ Tom: When is your birthday? Mary:2.__________ And my grandmother’s birthday is on January 5th.

Tom: That’s fine.

Mary: 3.__________ Tom: 4.__________ Mary: It’s on January 18th.

A. It’s on January 10th.

B. Because my birthday is in January.

C. When is her birthday?

D. My mother’s birthday is in January, too.

学生小结：这节课我学到了______________________ Step 5.布置当堂作业: 背诵并默写本单元四会单词及句型。

板书标题

Unit 4 When is Easter?

板书内容设计：

Zoom: Music teacher: Zip: 教学反思：

关于本教案的常见问题

Q：C教学评价实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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