11 Shapes教学实录

Unit 11

Shapes教学设计

段秀艳

教学内容

牛津小学英语四年级下册

Unit11

Look and learn

Answer and answer 教学目标

1．能听、说、读、写以下单词：star, circle, square, triangle, rectangle,

2．能运用

How many stars \ circle\squares\triangles\rectangles are there?

There are---进行自由表达。并用已学知识进行有关形状的表述。

3.培养学生认真观察，激发学生的想象力、创造力。培养学生的语言运用能力和审美情趣。

教学重点

1、能听、说、读、写以下单词：star, circle, square, triangle, rectangle,

2、能运用

How many stars \ circle\squares\triangles\rectangles are there?

There are---进行自由表达。并用已学知识进行有关形状的表述。

教学难点

square, triangle, rectangle, 等单词的发音。

教具准备

多媒体课件，卡片

教学过程

一、Warm up :

Greeting

二、Presentation 1. listen a song

2、课件展示

star 的图片和单词。学生练习读单词。T: what

colour is the star? How many stars can you see?

3、课件图片展示

a

triangle

ruler .引入单词triangle.(T: Is it a star? It’s a ruler. what shape is the ruler?

It’ a

triangle.)学习练习读单词。(T: In our life ,which are the

triangles?) 4、课件图片展示

How many triangles can you see? Ss :There is a triangle. 5、课件图片展示两个三角形构成的长方形。引出rectangle.(How many triangles? yes, there are two. Look ,is it a triangle? It ‘s a rectangle)学生练习读单词。

6、课件national flag? (T:What shape can you see? ) 7、课件图片展示正方形。( What shape can you see?)学生练习读单词。

8、课件图片展示

How many squares are there? What color are they?

9、课件图片展示方形时钟和圆形时钟引入单词circle. 学生练习读单词，

课件图片展示How many circles are there? Look,the mirror is a circle. The lake is a

circle. 三、Consoladation

1、课件展示

What shape can you see? 学生齐读复习。

2、课件How many …are there? There are…

3、找规律添形状。

四、Extension 课件展示学生填写

This is a _____

There is ______

There are _______ 五、Homework

1、给家里的物品贴上相应的形状。

2、同桌用手中图形拼图并编对话

What is it? What shape can you see? How many … are there ? There are…

板书: Shapes

How many ____are there? There is\ are _____

_____ (图片)

A

B

C

D

在我们平时的生活中也存在很多形状，在课堂教学的时候本可以结合这一点，让学生找找他们的生活中哪些东西分别是什么形状的，可以让学生自己说说，利用学生的生活经验，通过情景、师生交流，小组活动，让学生对所学语言产生亲切感，从而激发学生学习英语的兴趣。同时，也可以加强对句型It’s… It’s a …的操练。在以后此内容的教学过程中，可以加上这个的一个教学环节的设计，可以使每个学生都有开口表达的机会。